论个人理想与社会理想之融合——从“我的梦”到“中国梦”

理想是通往成功的桥梁,是催人奋进的号角,个人理想与社会理想的融合是社会进步的强大助推器.中国梦归根到底是人民的梦,本文通过阐述个人理想和社会理想的内涵及特征,研究两者的关系进而提出实现个人理想和社会理想融合的途径,用成千上万的“我的梦”汇聚成实现中华民族伟大复兴的“中国梦”.     

高校辅导员职业素养提升研究

高校辅导员是高校教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育、促进校园和谐稳定的骨干力量。1提升辅导员职业素养不仅是高校辅导员队伍专业化、职业化建设的根本所在,也是辅导员自身成长发展的必由之路,更是办好人民满意高等教育的必然追求。探索新形势下辅导员职业修养提升路径如下:转变传统思路,树立职业理想;优化知识结构,夯实职业能力;创新运行机制,提升发展空间。     

职业教育要重视人文素养

贵州省前不久提出＂9＋3＂计划,其中实施三年免费中职教育部分,让广大农村贫困家庭学子能更多地享受发展的成果.未来大规模、高质量的城镇化建设,对职业技术人才的需求会大大增加,职业教育将迎来一个机遇与挑战并存的春天.担当时代赋予的责任,抢抓发展营造的机遇,职业教育要把培养高素质的专业技能人才放在育人工作首位.贵州职业教育应把握机遇,顺势而为,成为积极参与城镇化建设的＂主力军＂.近年来,在高、中职的人才培养方式上,也逐步体现出重综合素质培养的模式,并取得了一定效果.＂9＋3＂计划提出后,各地均加快了＂职教城＂建设步伐,学生规模将成倍增长,预计到2015年,仅中职学校在校生人数就将达到85万人.     

拒绝

拒绝别人,不可不忍;被别人拒绝,不可不忘。只要理由正当,欣然允诺和坦率拒绝,都是没有任何理由被指责的。拒绝别人一定要委婉,因为没有人喜欢被拒绝;被别人拒绝一定要大度,因为拒绝你的人总有他的理由。没有人是从未被拒绝过的。世事如此,你是没有多少理由为遭到别人拒绝而沮丧的。     

把心放到冷水里

我党选学生会主席，失败了，整天无精打采。     

一段关系是如何被毁掉的

生活中，一段关系是如何被毁掉的？如果你仔细研究，会发现，毁掉一段关系的往往都是小事，都是细节。     

“个人”走人“阶级”：民族国家建构的历史必然

辛亥革命后至“五四”时期思想界普遍存在个人本位思潮，但“五四”后知识界分流，存在普遍放弃个人本位的潮流。对于早期中国共产党人而言，先前的“个人”至上逐渐遁入“阶级”话语。构建民族国家对“个人”走人“阶级”的现实召唤使得个人观念成为民族国家理论构建的一个组成部分。     

平安证券“人治”之祸

虽然受工作量大等客观因素的影响,但是保荐人的个人素质和合规意识如果过关,则不会屡屡出现因对规模、排名过度偏好而忽略风险控制的重要性,或不敌高利益的诱惑而游走在灰色地带等违法违规边缘     

中国工商银行宁夏分行 贯彻自治区党委 政府战略部署 全力服务于和谐富裕新宁夏的建设需要

中国工商银行宁夏分行成立于1984年8月,是中国工商银行统一法人体制下的一级分行。多年来,工商银行宁夏分行始终坚持以服务客户和支持地方经济社会发展为己任,认真贯彻执行自治区党委、政府决策部署,在科学发展观指引下,以一往无前的实践和创造在塞上大地谱写了改革     

怎样理解公平？

自从有人提出“公平正义比太阳还光辉”“社会主义的任务就是实现公平”以来，人们对公平的议论多了起来。但是，人们对公平的内涵的理解很不一样，几乎是一个人有一个人的理解，往往是每一个人都从自己的利益出发来议论公平，符合自己的利益、能满足自己的要求，就认为是公平的；不符合自己的利益、不能满足自己的要求，就认为是不公平的。公平的标准不一样，因而怎样才能实现公平，莫衷一是。