民办高等教育社会捐赠不足的制度分析

社会捐赠是民办高等教育经费的重要来源.目前,我国民办高等教育成本分担中社会捐赠收入所占比例较低.从正式制度与非正式制度两维度分析民办高等教育社会捐赠不足的成因,主要问题在于捐赠激励制度不健全、捐赠管理机制缺失、传统"差序格局"文化惯性的影响及捐赠意识有失偏颇.弥合民办高等教育社会捐赠不足的制度改进路径:加强正式制度建设,提高制度的激励与约束力;加强非正式制度和社会资本的协同运作.     

信息动态

胡锦涛：实现中华民族伟大复兴。科技是关键，人才是核心。教育是基础 4月24日，庆祝清华大学成立100周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。他强调，推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、     

浅谈高等教育体制在心理健康培养方面的得失

教育最根本的目的是促进和加快社会的健康发展。介于此目的,教育不仅要让受教者能够汲取知识,更重要的是能够培养受教者善于并敢于创造知识的能力。而如今的高等教育却没有真正的起到这样的作用。譬如大学教育中的＂管占教巢＂将本应是学术氛围浓郁的圣地变成了一个污浊的半社会化之所。大学教育中教育和管理方式的单一,将本应是舞动青春之火的一代又一代人僵化的送向社会。大学教育体系中对心理教育的忽视又将很多本来只应是青春期平静中的一次小的波动演变成了不可挽回的悲剧。为此大学教育应加快在教育和管理方面的改革,为培养能够适应国家和社会发展的高素质人才尽到应尽的责任。     

广西:七项禁令规范职教机构

《广西壮族自治区职业教育条例》近日经自治区十一届人大常委会第二十次会议批准通过,将于今年7月1日起施行。当下,有些非学历教育的民办高等教育机构在招生简章和广告上声称,只要通过学校考试就能获得国家承认的学历证书或者毕业证书;有些民办高等教育机     

高等教育大众化背景下理工科高校学生骨干培养模式研究

高等教育大众化时代的到来使高校学生干部队伍建设机遇与挑战并存。通过建立学习型马克思主义学生骨干队伍,坚持教育与使用并重、监督与考核通行,创新人本理念、竞争理念、服务理念,强化意识研判能力、实践创新能力、团队协作能力、心理承受能力,对于理工科高校学生骨干队伍建设具有重要的意义。     

梳头搓脚咽唾沫,提肛叩齿揉肚子,拉耳伸腰心静坐 中医养生之延年益寿良方要诀

争中,找到了许多简便易行的延年益寿良方要诀。头为精明之府,日梳五百把病除头为精明之府,人体之重要12经脉和40多处大小穴位,以及十多个特殊刺激区均会聚于头部。用木梳或骨梳替代小银针,对这些穴位和经脉进行所谓针灸性按摩或刺激,可去病健身。勤梳头的确是一项积极保养人体精、气、神的简便易行的长寿保健对策。     

协调改革 协同探索 努力培养创新型人才

<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>的正式颁布和贯彻实施,标志着我国教育改革和发展进入了一个新的历史阶段.拓展优质教育资源、促进教育公平,是高等教育和基础教育的共同任务;提高教育质量、培养创新型人才,是高等学校和中小学校的共同使命.建议政府重视和推进不同阶段教育和不同层次学校协调改革和协同探索,促进教育改革的不断深化和各级各类学校的可持续发展.     

简论科学发展观的马克思主义唯物辩证性

科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是随着实践的发展而不断深化的马克思主义中国化的最新理论成果,同时,科学发展观还是指导发展的世界观和方法论、指导建设人民满意的高等民办教育的纲领。     

大众化再考察：高等教育女性化的起点与内在逻辑

2009年中国普通高校本专科女生总量开始超过男生,经过近10年发展,高校女生数量优势逐渐扩大并引起广泛关注,这种被称作"高等教育女性化"的现象自20世纪70年代至今已经在世界范围普遍出现。本文通过国际比较,发现高等教育大众化是高等教育女性化现象在世界范围普遍出现的起点和必要条件。在此基础上,通过探讨这一现象所蕴含的高等教育发展规律,呈现了女性优势开始即男性优势结束时高等教育机会的临界范围,进而提出大众化阶段适龄男性人口"相对出让"高等教育机会的理论观点,在一定程度上拓展了高等教育大众化与教育公平的理论边界、丰富了高等教育大众化与教育公平的理论内涵。