“成本核算”在思想品德教育中的作用

某城街头巷尾到处粘贴着"打架的成本"的宣传画,内容如下:打架直接成本=5至10天治安拘留+500元至1000元罚款+数百元、数千元甚至数万元的医疗费及其他费用。打架附加成本=心情不爽、情绪低落郁闷+名誉形象     

礼仪教育:加强中学生思想道德修养的重要环节

作为加强中学生思想道德修养的重要环节,礼仪教育能够引导中学生约束和规范自己的行为,养成良好的行为习惯和道德情操。通过对中学生文明礼仪缺失现象的列举及其成因的分析,就如何通过加强礼仪教育来提高中学生的思想道德修养进行了深入的探讨和思考,并从确定内在美德的决定地位和通过外在形式的强化这两大方面提出了有效的解决途径。     

新课改背景下中学生对政治课认知现状的调查研究

一、问题的提出1.研究背景新课改已推广到全国几乎所有的省份,新的教学理念也逐步贯彻到教学中来。在这一背景下,探究学生对课程的认知现状如何,自主合作探究的理念是否落实到学生的学习中,新理念下的教学是否带给学生新的体验,自然是十分必要的。当前对这些问题宏观定性的论述有     

南书房

《暴风雨的记忆:1965-1970年的北京四中》北岛曹一凡维一著生活.读书.新知三联书店2012年3月版18位亲历了"文革"的四中学生的回忆录,由于书中大部分作者都属于寒门子弟,所以"文革"前严重的社会不平等是他们的共同记忆。本书是当年那个特殊中学的学生对"文革"山雨欲来之际和暴风雨高潮时期的翔实记述。     

真情汇心灵 绣出爱国情

正我叫孟立新,是北京市太平桥中学的一名老师。小时候妈妈就告诉我,"有鲜艳五星红旗的地方,就一定有骄傲的中国人!"2009年11月26日,伴随着热烈的掌声,太平桥中学初三·二班"真情汇心灵,绣出爱国情"主题班会正式开始了。这次班会,标志着历时半年多的"绣红旗"爱国主义主题教育活动达到了高潮。     

高中政治选修课教学的实践与反思

选修课教学并非当今的时髦命题,重提这一话题,是因为笔者早在二十多年前就开始了高中政治选修课教学的尝试,有诸多体会。现对这一教学实践作一全面的回顾和反思。一、教学中的思考启自学生对统一教材的质疑。早在1985年,笔者执教的高三年级一学生写了一篇题为《中学政治课教学之我见》的文章,对当时的高中政治教材和政治课教学提出质疑,措辞比较激烈。该文章的大意是,从初中到高中,上了多年的政治课,尽管每次考试都取得了较为满意     

做好中学生思想政治工作之我见

加强中学生阶段的思想政治工作,在整个国民教育体系中占重要地位,是实行素质教育的灵魂、核心和关键。如何加强初中生的思想政治工作,如何才能务实、有效地实施思想政治教育,就此我们走访了全县一些初中学校,通过实地调研,找师生座谈,深入分析研究,积极寻找对策。     

政治课教学的动态生成

新课程理念认为:教学应该是一个创生与开发、师生交往、积极互动、共同发展的过程。政治课教学中,教师是不可能完全预设整堂课的运动与发展的,教学中常常会出现许多"意外"、"节外生枝"和"不期而遇"的生成性资源信息,这恰恰是政治教学本真的表现,是教师进行动态生成的契机,是考验教师应变能力、教学素养和教学机智的体现,     

职业价值观是中学生价值观的重要部分

大学生的职业价值观长期以来是在高中阶段慢慢形成的,高中阶段,人生观和价值观逐步形成,职业价值观也逐渐形成,是二者形成的重要时期。因此,在已有研究的基础上提出四点有关中学生职业价值观形成的教育对策。一是宏观上,加强中学生职业教育;二是家庭方面,发挥引导作用;三是学校教育方面,发挥主阵地作用;四是学生自身方面,引导其正确认识与评价自我。     

捐书

2012年12月8日上午,由屯昌县妇女联合会、海居家庭互助教育论坛、南海网阳光岛社区支持的乌坡中学阳光书屋正式成立并挂牌。记者家里书多,也捐出60本,为这个爱心书屋添砖加瓦。一大早我就驱车赶往屯昌,10点钟到达屯昌县委大院时,一批志愿者朋友