教材的力量

人民教育出版社建社60周年了,约我以课文作者的身份谈点感想。我首先想到的是教材的力量。中小学教育就是要教学生怎么做人,而教材就是改变人生的杠杆,是奠定他一生事业的基础。记得我小学6年级时,姐姐已上高中,我偷看她的语文书,里面有李白的《静夜思》、白居易的《卖炭翁》,抒情、叙事都很迷人,特别是苏东坡的《赤壁赋》,读到里面的句子＂清风徐来,水波不兴＂,     

人大监督动真格 学校“超载”得解决——河北省魏县人大常委会监督中小学班容量超编纪实

“你们班里有多少人？挤吗？” “挤，我们班98人，一个人一张桌子，右手写作业，左手就没地方放，没办法只好放桌子下面，都成习惯了。”     

山西省教育厅：加快依法治教进程 服务转型跨越发展

教育是国家和民族发展的基础工程，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，在各项事业中处于优先发展的位置。中共山西省委、省政府从战略高度谋划和推进教育改革发展，近两年把中小学校舍安全改造、中等职业教育免费列入两轮“五个全覆盖”重大民生工程，     

农村学校培养竞技体育后备人才的策略分析

我国要成为世界体育强国,必须把幼儿园和中小学作为重点来抓,扩大体育人口,解决竞技体育后备人才不足的问题,只依靠城市的力量已经不够.我国有一亿多青少年生活在农村,因此,必须花大力气发展农村体育,没有农村体育广泛深入的开展,就不可能使我国成为世界体育强国.而农村学校是农村培养体育人才的重要基地,是开发竞技体育后备人才的重要途径.     

“新教师学习共同体”的构建尝试

笔者作为苍南县中小学师资培训管理工作的主持人，每年组织苍南县新教师招聘考核、上岗培训和试用期考核等工作，深刻感受到组建区域“新教师学习共同体”的必要性，同时对该学习共同体的建设原因、建设策略进行了深入的思考与探索。下面本人就构建“新教师学习共同体”谈一些认识。     

友情评刊

教育部印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》明确提出：任课教师要按时下课，做到不拖堂，不利用各种方式变相占用学生课间休息时间，不随意多留课外作业。     

“空中课堂”成就师生精彩——记湖北省大冶市农村中小学“现代远程教育工程应用年”活动

远程教育工程是促进城乡优质教育资源共享,实现城乡教育均衡发展的重要举措,是推进课程改革和素质教育的制高点和突破口,是促进教师专业化发展、提高教育教学质量的有效手段。大冶市教育局党委充分有效地利用远程教育工程,演绎了教育、师生的精彩。     

合理执法与滥用权力之争——南京推行中学生持照骑车引发争议

为保护骑车上学的中小学学生人身安全，南京市交管局和教育局联手发出新规：从9月1日起，所有骑车的中小学学生先要考取“驾照”，否则严禁上路。违章三次，还将丧失三好学生的评选资格，此规定一出，立即引起多方争议……     

再议范美忠

毫无疑问，2008年的教育界，范美忠是个广为关注、备受争议的人物。因此，在学习新《中小学教师职业道德规范》时，我不由地想起了他。