首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1447篇
  免费   0篇
各国政治   12篇
工人农民   10篇
世界政治   53篇
外交国际关系   4篇
法律   156篇
中国共产党   446篇
中国政治   559篇
政治理论   92篇
综合类   115篇
  2024年   2篇
  2023年   11篇
  2022年   8篇
  2021年   17篇
  2020年   21篇
  2019年   1篇
  2018年   5篇
  2017年   5篇
  2016年   10篇
  2015年   28篇
  2014年   91篇
  2013年   78篇
  2012年   128篇
  2011年   121篇
  2010年   116篇
  2009年   128篇
  2008年   125篇
  2007年   94篇
  2006年   118篇
  2005年   75篇
  2004年   65篇
  2003年   65篇
  2002年   35篇
  2001年   48篇
  2000年   43篇
  1999年   2篇
  1998年   4篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有1447条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
本文背景:本文作者毛卫平在深圳执教近10年,赢得了无数掌声、鲜花和荣誉。在得知家乡湖南省武冈市面向社会公开招录100名中小学教师的消息后,毛卫平赶回家乡,参加了考试并在笔试、面试中名列前茅。然而,因为个头矮小,毛卫平被教育局宣布不予录用。在得知自己的遭遇并非个案时,毛卫平和有着同样遭遇的另外3名老师将当地教育局告上法庭,挑战“身高歧视”规定。  相似文献   
122.
近年来,在各级党委、政府的领导下,经过各方面的共同努力,规范教育收费、治理教育乱收费工作取得了明显成效。为巩固教育收费治理工作成果,进一步规范公办中小学校服务性收费和代收费行为,现就有关事项通知如下:  相似文献   
123.
本文采用自制的有关中小学教育公平问题的问卷,对来自广东、广西、福建、浙江、海南、贵州、内蒙、河南、河北、江西、西藏、湖北、湖南、江苏、山东、山西、四川、安徽、陕西、黑龙江等地441所城镇与农村中小学校的学生进行调查,结果表明:重点学校与非重点学校学生对所在学校教学质量、基础设施以及升学率的看法存在显著差异,重点与非重点学校的区分带来了严重的教育公平问题。  相似文献   
124.
当前,普陀区中小学围绕"两纲"教育进行了一些探索,取得了一些成绩和经验,但是要在原来的基础上有新的突破。还面临着许多亟待解决的问题。本文通过对普陀区部分中小学的调查对此进行了分析,并提出了有针对性的建议。  相似文献   
125.
一、当前中小学书记存在的问题近年来,笔者作为河南省洛阳市教育局机关党委党建工作检查考核小组的一名成员,在检查中小学党建工作时发现,有很多中小学党支部书记不会组织党支部的会议,不懂得支部工作规范,对发展党员的程序不了解,书记角色意识不强,工作能力低下,思想工作效果不明显,在开展党建工作中有畏难情绪.  相似文献   
126.
林蔚 《瞭望》2008,(16)
很难想象,我们这个世界上有能力将写字升华为书法艺术的民族竟会走到要为汉字书写制定标准的境地!可这是真的。就在半个月前,国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰透露,鉴于学生提笔忘字、书写潦草的情况日趋严重,国家将推出针对大中小学生的汉字书写  相似文献   
127.
《瞭望》2008,(16)
我国启动中西部六省区出生缺陷防治项目。卫生部14日启动中西部六省区出生缺陷防治项目,以降低重大出生缺陷发生、提高出生人口素质。项目将覆盖神经  相似文献   
128.
刘小松 《江淮法治》2008,(24):64-64
素有“科教文化区”之称的蜀山区地处合肥中西南部,全区现有区属中小学、幼儿园43所,其中九年一贯制学校7所,初级中学8所,小学26所,公办幼儿园2所。在校生3万余名,在职教师1766名。  相似文献   
129.
《人权》2008,(5):54-55
2004年3月,全国人大通过宪法修正案,把“国家尊重和保障人权”明确载入国家的根本大法。修正案的通过使人权观念进一步深入人心,进一步增强了人们的权利意识,个人、集体的维权活动也在大范围内以更大规模的展开。与此同时,人权的社会教育和学校教育也得到了进一步的发展,影响也越来越大。  相似文献   
130.
严惩     
教育部宣布从2008年新学期开始,将京剧列为中小学教育内容,老百姓俗称叫做“京剧进课堂”。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号