全国公安机关教育训练管理人员专题培训班圆满结束

<正>经过7天的紧张学习,全国公安机关教育训练管理人员培训班完成了各项培训任务,于2011年4月17日正式结业。公安部人事训练局副局长樊京玉同志出     

浅谈如何提高高校德育教师的教学自主性

本文从两个方面提出如何有效提高教学自主性：一是德育教师个人的努力。一方面,要不断增强观念上的教学自主性,充分认识教学自主性的重要性和科学内涵。另一方面,德育教师要通过自身努力不断增强教学自主性。教师要不断更新自己的知识储备,要有自己独特的对德育理念的创新理解;要结合社会热点和时事动态多钻研教材和大纲,明确教学目的和要求;要极其重视与学生的交流和沟通。二是要形成有利于德育教师充分发挥教学自主性的宏观环境,包括德育教学管理环境和教学团队环境。     

构建有特色社会服务职能的地方高职院校

正培养人才、科学研究和服务社会是大学的三大功能。随着科学技术的发展,大学服务社会的功能越来越受到党和国家的高度重视。教育规划纲要提出,高校要牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务。在庆祝清华大学建校100周年大会上,胡锦涛同志强调指出,全面提高高等教育质量,必须大力服务经济社会发展,自觉参与推动战略性新兴产业加快发展,自觉参与推动区域协调发展,自觉参与推动学习型社会建设,为社会提供形式多样的教育服务。当前,增强社会服务功能、参与经济社会发展是高等教育的重要历史使命,如何履行好这一重大的历史使命,需要我们不断实践和探索。高校社会服务职能的含义有广义、狭义之分。广义的高     

一三四团涌现千名“科技媳妇”

<正>近年来,为提高妇女的致富能力,农八师一三四团妇联实施了"巾帼致富带头人"工程,开展争做"科技媳妇"、"致富能手"活动,采取举办科技培训班、播放科技电教片、聘请致富能手现场传技等形式,对她们进行培训,邀请石河子大学教授、师市农业专家传授棉花、小麦、葡萄、西瓜、蔬菜、食用菌种植和牛、猪、羊、鸡养殖技术,组织农业     

优化教育资源 促进义务教育均衡发展

义务教育均衡发展,是实现教育公平乃至社会公平的前提,是构建社会主义和谐社会的重要基础。为促进义务教育均衡发展,积极探索县域内义务教育均衡发展新途径,2009年,湖北省教育厅大力实施"义务教育均衡发展行动计     

“讲台，是我生命的舞台”——记“全国劳模”欧阳军

“教师和学生要共同创造性地塑造彼此崇拜的人。”遂宁中学语文教师欧阳军在接受记者采访时，引用了著名教育家陶行知的这句话来表达他的教学观。     

高职院校开展社会职业培训的可行性探讨

高等院校具有培养人才、科技开发和服务社会的职能,具体到不同类型的高校,三大职能的内涵及其关系又有所不同。高职院校更强调直接服务社会的职能。高职院校服务社会的形式很多,而为社会提供职业培训是其最主要的形式。文中就高职院校面向社会开展职业培训的可行性进行了探讨。     

让你看到他说的——云南省开展残疾人速录师培训侧记

云南省开展残疾人速录师培训已经两年时间了。受全球金融危机的影响,全国就业形势十分严峻,许多应届大中专学生难以找到工作岗位,作为弱势群体的残疾人就业更是难上加难，残疾人就业工作压力更加凸显。     

论公安院校警务英语教师素质之提升——以“能力本位”教学体系为视角

从"能力本位"教学体系视角看,公安院校的教师不仅担负着培养学生警务英语能力的教学任务,同时也必须不断改变自身的知识结构及能力结构。从制约公安院校外语教师发展的几个因素入手,提升公安院校外语教师素质的途径,主要是在正确理解"能教"的涵义的前提下,走"英语知识+公安知识"双向发展的道路,树立发展意识,开展教学研究和理论研究。     

甘为桃李播“曙光”——记山东省先进教育工作者李曙光

"倾我所有,只为桃李芬芳。"这是一个扎根基层、辛勤耕耘在教坛上的一位青年教师的内心独白。他就是东平高级中学生物教师李曙光。从教十几年来,他把心思都用在了教书育人上,把青春年华全部献给了自己热爱的教育事业。多年来,他获得了数不清的省市县级各种荣誉称号,但他知道,金杯银杯不如学生家长的口碑,金奖银奖不如