公安部召开全国民警训练大纲和统编教材编写工作推进会

<正>2015年2月10日,公安部在中国人民公安大学召开全国公安民警训练大纲和统编教材编写工作推进会。公安部党委委员、政治部主任夏崇源同志出席会议并讲话,公安部人事训练局副局长樊京玉主持会议。公安部有关局级单位负责同志、统编教材主编和评审专家、各省级公安机关教育训练部门负责人、部分公安院校和训练基地及实战单位代表130人参加了会议。夏崇源主任在讲话中指出,当前,随着形势任务的发展变化,公安机关维护国家安全和社会稳定的任务更加繁重,对队伍能力素质的要求越来越高。训练大纲和教材是教育训练的基础条件,没有好的训练大纲和统编教材,就没有高质量的教育训练,就难以从源头上提升公安队伍的整体素质和实战本领。各有关单位既要充分肯定取得的阶段性成果,又要清醒认识面临的新任务、新要求,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,加强组织领导、统筹协调     

西藏农牧区中小学教师流动的特殊性分析——以西藏昌都地区A县和B县为例

西藏农牧区中小学教师流动呈现出流速快、频率高和流出教师以外地新任教师及中青年骨干教师为主的突出特征。究其原因,是自然地理环境、经济发展、文化习俗、教师流动管理制度和教师来源等方面的特殊性综合作用所致。制定相关教师流动政策、提高教师工资待遇、实行教师定期流动制度、加大本地师资培养力度和促进教师专业发展,可以促进西藏农牧区中小学教师合理流动。     

北京市教育委员会 北京市财政局关于印发《北京市外籍教师参与中小学英语教学改革项目管理办法(试行)》的通知

<正>京教财[2015]4号各区县教委、财政局,各有关单位:现将《北京市外籍教师参与中小学英语教学改革项目管理办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。2015年1月12日北京市外籍教师参与中小学英语教学改革项目管理办法(试行)第一章总则第一条为落实党的十八届三中全会、市委十一届四次全会关于"深化教育领域综合改革"的精神,...     

论蒙学教材在青少年教育中的当代价值与理性继承——以《三字经》、《弟子规》为例

蒙学教材的当代价值主要体现在对青少年母语的"养成教育",历史文化知识的普及教育以及传统伦理道德的熏陶教化上。要科学理性对待蒙学教材,不宜过分强调和夸大其德育教化功能,不能忽视蒙学教材的社会适用性问题,不宜将蒙学教材作为青少年国学教育中的经典教材。     

浅析中小学教育中教师的主导性和学生的主体性

在教学过程中,教师的主导性和学生的主体性是不可分割、相互促进、相辅相成的一种关系.本文指出要想建立和谐的师生关系,实现教与学的平衡,引导教育理念的与时俱进,就必须明确教学过程中教师的主导性与学生的主体性,做到主导性与主体性的有机结合.     

思想品德学考复习的低效现象及解决建议

新课程标准的实施,对初中学考复习提出了新的要求。进行高效复习,让学生的成绩再上一个新台阶,是每个教师和学生所希望的。笔者总结近几年学考复习的情况,并反思了学考复习的低效现象,并提出了建议,希望能对下一步     

农村中小学“后进生”的形成及转化路径——以恩施市新塘乡为例

正所谓“尺有所短．寸有所长”．转化后进生．不但是当下班主任教育工作中的一个难题．也是每一个教师在教学工作中不可回避的一个重要的现实问题。能否做好转化后进生工作．不仅直接关系到国家教育方针的贯彻实施．同时还影响到素质教育推进．以及社会主义劳动者素质的提高。本文主要针对后进生形成的因素以及后进生转化的路径两个方面进行论述。     

新疆少数民族中学汉语教师与教材使用情况调查与分析

新疆的双语教育作为落实培养民汉兼通人才和维护地区长治久安战略的重要措施,经大力推广已呈现出蓬勃发展的良好态势.但通过对我区少数民族中学汉语教师与教材使用情况的调查,发现双语师资整体水平不高,教学方法和手段落后,骨干教师严重欠缺,教师对教材的满意度不高,学生对汉语教材的需求不高.为促进新疆双语教育事业的发展,应大力提高双语师资队伍的素质,解决好教材在使用过程中存在的问题.     

拍一部中国的钓鱼岛纪录片

郁志荣在3月18日的《环球时报》上撰文介绍,好莱坞摄制的纪录片《钓鱼岛真相》近日在洛杉矶公映,影片通过详尽的历史资料表述了钓鱼岛自古以来就属于中国这一事实,并敦促日本正视和认真反省历史。这部影片在美国乃至国际社会引起很大反响。然而,《钓鱼岛真相》这样有说服力的影片,出自一个美国导演之手,作为国人不能不深思，不能不感到惭愧。     

一句话新闻

卫生部部长陈竺表示，“十二五”时期将全面取消“以药补医”，今年将在300个试点县先行推开，力争2013年在县级医院普遍推行。 审计署审计长刘家义透露，2012年将集中力量组织好社会保障资金、保障性住房建设、农村中小学布局3个重大项目的审计，其中，社保资金审计是审计署今年的头等大事。 四川省新一届县委书记全部具有县乡基层工作经历，其中担任过乡镇街道党政正职的44人，担任过乡镇街道党政副职的39人。