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281.
《当代广西》2008,(10):63-63
平南县地处桂东南,是一个拥有130多万人口的大县,辖21个乡镇,面积2988平方公里。全县公办学校有高中8所、师范学校1所、职业技术学校2所、初中46所、小学278所、特殊教育学校1所,在校中小学学生218424人,在职教职工10613人。全县民办学校有高中6所、职业技术学校8所、初中6所、小学6所,在校中小学学生20240人,在职教职工1250人。  相似文献   
282.
学生是学校的主体,以学生为本理所当然成了构建和谐校园的主旋律。而要实现以学生为本,就必须从提高教育教学质量、塑造良好的校园人文环境、培养大学生健康的人格、提高大学生就业率、关心、关注、关爱贫困学生出发,围绕"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"来把学院的各项工作做好做实,切实做到全员、全方位、全过程育人。  相似文献   
283.
高等学校作为建设社会主义和谐社会的重要组成部分,是直接向和谐社会培养和输送高素质人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量。大学生党员作为高等学校大学生群体中的优秀分子,如何在推进和谐校园建设中发挥先锋模范作用具有重要的理论研究价值和现实意义。  相似文献   
284.
为民 《支部生活》2007,(4):41-41
保山市隆阳区委组织部依托农村中小学现代远程教育资源,在全区确立4个试点,从“建、管、用”等方面高起点抓好农村党员干部现代远程教育工作。他们注重“结合实际”,力求规划建设高起点。选择支部班子强、群众基础好、经济条件好、硬件设施配置高的村作为试点后,区委组织部与教育局共同召开会议,统一安排部署,进一步明确任务。注重“建章立制”。力求规范管理高起点。  相似文献   
285.
耿娟 《法治与社会》2005,(10):57-57
建设社会主义和谐社会,对每一个教育工作者提出了新的要求.校园作为一种培养人的社会机构,首先应当是和谐的.和谐的社会是由和谐的人组成的,而和谐发展的人是由和谐的校园孕育出来的.和谐社会的建设应当从校园抓起,通过一个个和谐校园的创建,引领社会走向和谐发展.  相似文献   
286.
卓毓荣 《工会论坛》2010,16(1):62-63
文章从和谐校园建设的重要性分析入手,对高校工会在构建和谐校园中作用发挥进行了探讨,提出高校工会在学校构建和谐校园活动中,应在参与和服务两大方面发挥重要作用。  相似文献   
287.
本文以建设和谐校园为出发点,从生源的差异性所导致的学生矛盾、教育收费引发的不和谐师生关系、教育内容和形式的陈旧导致学生产生逆反心理等角度,分析了当前大学生中存在着的诸多影响校园和谐的因素,并提出了应对的策略。  相似文献   
288.
吴丹 《学理论》2010,(14):228-229
文化在高等教育中起到举足轻重的地步,因此我们不仅要建设校园文化,更要将文化的教育和传承渗透到学校各个层面,以构建文化校园。本文在分析文化传承的重要性基础上,从不同的角度探讨加深和谐校园文化内涵的途径。  相似文献   
289.
加强校卫队建设 促进校园文明和谐   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的安全问题不仅仅是治安问题、它涉及政治、经济、文化、教育、环境等各个方面,其工作内容包括政治保卫,治安管理、安全教育、消防管理、户证管理、交通管理等多方面内容,当前在明确高校保卫工作面临的挑战的同时,应不断充实和完善高校安全保卫工作的内容,建立一支优秀、高效的校卫队并进一步加强和提高高校校卫队员的基本素质。  相似文献   
290.
图片新闻     
针对近期校园安全事件频发的状况,东营市人大常委会专门听取市公安局汇报,并要求市公安部门必须紧急采取有效措施,为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和良好的治安环境  相似文献   
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