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51.
中央下发开展学习实践科学发展观活动的通知后,省总工会积极行动,9月19日举行党组中心组(扩大)理论学习,专门邀请省社科院经济研究所所长龚益鸣给全体干部职工作经济发展形势报告会;9月23日,又专程赴汉川县考察县域经济发展情况,实地体验“科学发展观”。 相似文献
52.
在开展学习型党组织建设工作中,中共云南省西双版纳傣族自治州各级党委理论学习中心组积极探索创新学习方式方法,更加注重学用结合,全面提升了理论学习的效果。 相似文献
53.
完善和落实党委(党组)中心组学习制度是建设学习型政党的重要途径。党的十七大以来,中共昆山市委中心组坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,不断加强和改进市委中心组理论学习,切实用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,为全面推进率先基本实现现代化奠定了强有力的思想基础。 相似文献
54.
近年来,道外区委中心组始终把学习实践科学发展观作为区域经济社会发展的头等大事,精心组织,细致安排,创新载体,完善制度,相继开展了“科学发展”区情大讨论、“网漂论文”、“道外人讲道外事”大讲堂等活动,有力地推动了中心组学习向深度和广度延伸,两级中心组成员的思想政治素质和政策理论水平得到了提高,领导科学发展的能力和本领得到了增强。做法主要是: 相似文献
55.
<正>建设学习型单位是现代社会的必然要求,也是我们党与时俱进、转变政府职能、永葆生机和活力的重要保证。云霄县委中心组顺应时代的要求,围绕目标,结合实际,遵循"学习、调研、决策、落实"的模式,不断提高学习的针对性和实效性,在服务经济和社会发展中发挥理论先导作用。 相似文献
56.
平昌县以建设学习型党组织为抓手,采取多种措施,努力打造“书香平昌”,收到良好效果。该县通过推荐经典著作等读物,引导党员干部学有方向、读有重点;确立4月23日“世界读书日”为全县集中读书日,定期召开读书学习畅谈会,强化读书理念;开办干部大讲堂,新年伊始,已有24名县处级、科级干部在县委中心组讲课;组织科级领导干部参加政治理论考试,建立完善领导干部理论学习档案。目前,全县已形成爱读书、读好书的浓厚氛围。 相似文献
57.
在推进学习型党组织建设中,谷城县充分发挥县委中心组的龙头作用,创新学习方式、完善学习制度、深化学习内容,全力抓好县委中心组学习,促进了县委中心组成员的理论素养和学习能力的提升, 相似文献
58.
59.
冯华 《共产党员(沈阳)》2010,(8):31-31
我们党的建设科学化程度还是比较高的,但仍然存在一些不够科学的地方。比如改革开放以来,我们坚持不懈地用马克思主义及其中国化理论成果来武装全党,看似建立了党委中心组促学、考学等措施,但一些党员干部不好学习,不勤学习. 相似文献
60.
刘伟平 《党的生活(青海)》2005,(7):4-4,11
在充分肯定州厅级党委(党组)中心组学习发挥重要作用的同时,我们也要清醒地看到,州厅级党委(党组)中心组学习与中央和省委的要求相比,与所担当的工作任务相比,尚存在着一定的差距,主要是:工学矛盾突出。有的部门的领导尤其是“一把手”参学率低,未能做到工作学习“两不误”;学习形式仍然比较单一,民主讨论的气氛不浓;有的学习针对性不强,思考问题不深,结合实际研讨问题不够;个别领导干部不重视理论学习,把学习当成一种负担,缺乏学习的自觉性和主动性。 相似文献