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921.
从20世纪30年代开始,拉美国家逐步推行"进口替代,,工业化战略,开启自主现代化进程,经济一度持续高速增长,出现了被世界赞誉的"发展奇迹"。70年代中期,地区多数国家人均GDP达到1000美元,步入中等收入国家行列。但进入80年代以后,地区经济持续低迷, 相似文献
922.
高等医学教育主要是培养德智体全面发展的高级医学人才.医学院校图书馆则是医学教育培养医学人才的重要条件之一.充分发挥医学院校图书馆的教育职能,对医学院校的发展、人才的培养和校园精神文明建设,具有积极的推动作用. 相似文献
923.
杨宜勇 《中国党政干部论坛》2010,(6)
温总理在今年政府工作报告中明确指出:改革收入分配制度,合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。目前,我国城乡之间、地区之间、行业之间,以及不同群体之间收入差距过大的现状,引起党和政府以及全社会的高度关注。如何妥善解决收入分配不公问题,关系到社会稳定,关系到能否在2020年实现全面建设小康社会目标的大局,关系到广大劳动者能否幸福而有尊严地生活。为此,我们约请决策部门和研究部门的权威人士撰文,从不同方面探讨破解难题之道,希望能够对大家有所帮助。 相似文献
924.
韩国城市生活垃圾管理制度探析 总被引:2,自引:0,他引:2
韩国国土面积狭小,人口密度高,自然资源匮乏。20世纪60年代,韩国经济开始起步,并且持续了近三十年的快速增长。1995年,韩国人均收入首超一万美元,跻身中等发达国家的行列。经济的高速发展和国民生活水平的提高,给韩国本来就短缺的资源带来了更大的压力,对环境保护也带来了更大的挑战。加强生活垃圾管理、积极开展垃圾分类、充分再利用垃圾资源,是韩国减轻资源压力和保护国土环境的一个重要举措。 相似文献
925.
926.
徐春华 《中共南宁市委党校学报》2005,18(2):27-29
全面把握“扩大中等收入者比重”,需要合理界定我国中等收入者,分析我国中等收入者现状,深刻认识在全面建设小康社会的进程中扩大中等收入者比重的重要意义,并采取有效措施,有步骤地扩大中等收入者的比重。 相似文献
927.
928.
遂宁市民进中专校是1994年创办的一所中等职业学校,经过过去三个五年计划的风雨锤炼,这所学校已经从第一次以15人开班到今天拥有在校生7000人的规模,从最初的一个短期职业培训 相似文献
929.
《中共太原市委党校学报》2006,(3):32-32
1.总体创新能力中等偏下
2001年我国科技创新能力在49个主要国家(占世界GDP的92%)中,位居第28位,处于中等偏下水平,一些重要指标与创新型国家还存在明显差距: 相似文献
930.
从东亚经验看我国扩大中等收入者比重的重要性 总被引:3,自引:0,他引:3
李文 《北京行政学院学报》2003,(4):55-59
中等收入阶层在西方世界的兴起,使世界资本主义进入一个以大众阶层为主体的新发展时期,并带来国际关系的重大变化;伴随产业升级和吸引外来直接投资的多元化,中等收入阶层在日本和东亚其他国家现代化转型中开始扮演重要角色;发展中等收入阶层是我国在特定历史条件下发展开放型市场经济的前提条件和必然结果,也是我国在本世纪中叶达到中等发达水平、全面建成小康社会的客观要求。 相似文献