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21.
湖北省宜都市职教中心张祥兴:当前,为了适应社会对人才需求的变化,各中等职业学校都在不断改变专业结构,增设一些热门紧俏专业。新增专业需要大量的专业课教师。现阶段,中职学校缺少对路的专业课教师是目前难于改变的事实。对此,有的学校不得不到外面聘请兼职教师授课,但这也仅仅是“杯水车薪”,不能从根本上解决问题。我认为,根本的办法还在于立足本校,充分挖掘本校的教师资源,充分考虑各位教师的特点,灵活科学地安排教师的任教课程。  相似文献   
22.
据《经济日报》报道,由中央统战部、中央宣传部、全国工商联等单位和高校理论工作者组成的“中国私营企业研究课题组”,在全国范围内进行了大规模的私营企业抽样调查。调查发现:私营企业主阶层在物质财富方面是“先富起来”的一部分人。但是,作为一个阶层,他们整体上保持着相对的低调。“在商言商,把企业办好”,是私营企业主高度集中的愿望。  相似文献   
23.
《理论导报》2007,(9):48-48
江西宜春华侨理工学校坐落在美丽的国家园林城市——宜春,是一所经宜春市教育局批准,省教育厅备案的全日制中等职业学校。学校以环境幽雅、设施先进、师资雄厚、管理严格著称。校园占地100多亩,建筑面积4万平方米,固定资产近3000万元,专任教师160余名,在籍学生3000余人。  相似文献   
24.
实现社会和谐,建设美好家园,是人类始终追求的一个社会理想,也是中国共产党人不懈追求的社会理想。随着经济社会发展车轮的前行,和谐社会的政策作为社会理想的感召力能否保持,关键就是看政  相似文献   
25.
为了深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,我们从河北省农民阶层的物质生活状况和需求状况入手,分析了解农民阶层的理想信念现状,旨在找出对其进行理想信念教育的有效对策,全面落实“三个代表”的精神实质。  相似文献   
26.
根据有关媒体报道,中共中央政治局日前召开会议,研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议强调,要积极推进收入分配制度改革,进一步理顺分配关系。完善分配制度,着力提高低收入者收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。  相似文献   
27.
贾高建 《新视野》2005,4(1):24-26
阶级分析和阶层分析是社会主体结构分析的两种不同方法。这两种方法各有其特殊的价值意义和适用范围,同时也都有自己的局限性。我们不应该将二者简单地对立起来,陷入“非此即彼”的形而上学思维方式;而应科学地把握它们各自的规定性,并将二者合理地结合起来加以应用。  相似文献   
28.
政府在市场经济中如何定位,既是一个长期争论不休的理论问题,更是市场经济发展至今迫切需要我们解决的重大现实问题.西方学者曾概括总结了西方国家企业-政府-社会关系的不同模型,那么,正处于特殊社会转型与体制转轨时期的当下中国的政企及社会之间的关系,又会呈现怎样的模式特征?它对中国完成其现代性目标将会产生什么影响?本文通过对私营企业主阶层与地方政府关系的有关文献的讨论评述,提出了对这一问题进行深入探讨的基本路向.  相似文献   
29.
扩大中等收入阶层是构建和谐社会的重要基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
王国枫 《理论前沿》2005,(14):21-22
扩大中等收入阶层是构筑和谐社会的重要基础。加快城市化步伐,促进农业现代化,建立有效的社会流动机制,使较低阶层的社会成员有机会向上流动,从而缓解社会矛盾,再通过职业身份的调整,使以蓝领为主体的职业结构变为以白领为主体的职业结构;调节收入分配政策等等,都是促进中等收入阶层形成的有效途径。  相似文献   
30.
进入21世纪以后,工人阶级内部结构的三阶层说逐渐被多阶层说取代。以中国制造类企业为例,企业内部的六种阶层之间集中生成了本地本企业员工与农民工之间的矛盾和管理团队与生产工人之间的矛盾,并由此产生了关于阶层身份归属的五大悖论。要破解这些悖论,促进阶层和谐,需要简化工人阶级内部的阶层结构、融合工人阶级内部的阶层关系、不懈追求消灭工农两大阶级差别与工人阶级内部体脑两类劳动差别的目标。  相似文献   
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