大学的品质:保守、适应与超越

大学具有三种品质,即保守、适应和超越.通过从哲学角度、生态学角度、组织系统论角度分析发现,大学的三种品质具有空间上的平衡性、时间上的延续性和逻辑上的有限性三个特征.保守、适应、超越是一种共生现象.大学的这种共生品质使其成为了一个多面体:保守性是其存在的根基;适应性使其能随时跟上时代的步伐;超越性使其成为人类"精神家园".     

中美贸易摩擦向纵深发展

以轮胎特保案为标志，美国对华贸易保护主义正呈愈演愈烈之势。中国正成为美国保护主义抬头的最大受害者。     

大学和钢厂的邻里大战

除了经营上抗压抗监管的“策略”外，楚航公司及其母公司从建厂一开始就和政府走得很近。     

附件:《民事程序法研究》注释规范

1.一律采用页下注,每页重新编号。全书统一。2.引用他人著作应依次标明作者、书名、出版社、出版时间、页码。第一版的著作无须注明版次。例如:①唐长孺:《魏晋南北朝史论丛》,三联书店1955年版,第158～161页。②齐树洁主编:《民事司法改革研究》,厦门大学出版社2006年第3版,第2页。3.引用他人论文,应依次标明作者、论文题目、报刊名称、刊期(或日期),但不必注明页码。例如:①周一良:《关于崔浩国史之狱》,载《法学研究》1982年第4期。②谢重光:《略论唐代寺院、僧尼免赋特权的逐步丧失》,载何兹全主编:《五十年来汉唐佛教寺院经济研究》,北京师范大学出版社1986年版。4.引用译作,应依次标明国籍、原作者、著作名称、译者、出版社、出版时间、页码。例如:[美]罗伯特·C.埃里克森:《无需法律的秩序——邻人如何解决纠纷》,苏力译,中国政法大学出版社2003年版,第154页。5.转引他人著作的注释方式,例如:     

简论大学教育中的隐性教育

隐性教育作为一种教育形式主要具有间接性、分散性、平等性、缓慢性、非单一性和娱乐性等特点.基于隐性教育的特点,抓隐性教育要围绕载体建设进行.     

1979：邓小平美利坚之行

美国卡特总统时期,美国政府接受了中国提出的建交三原则,即在台湾问题上“断交、撤军、废约”三原则,中美建交的障碍得以排除。1978年12月16日,中美两国分别在北京和华盛顿同时宣布了中美建交的联合公报。中美建交是在邓小平的主导下完成的。1979年1月1日,中美正     

人大学的法学之维

人大学在法学知识体系中的产出量、重要学科地位有待提高。不宜继续沿用“人大制度学”、“人大制度研究”等称谓,一般应采用“人大学”、“人大法学”等称谓。人大法真包含于宪法,但是,宪法学真包含于人大法学,不过,宪法学与人大法学真包含于人大学。研究的主体是人大法及人大法学,反对片面地从研究内容上将人大学与宪法学完全割裂开来。以往人大学研究的理论苍白,很大程度上与研究方法的边缘性知识熏陶、训练之缺乏有关。人大学的法学之维阐释是永无止境的,惟其如此,不断提高人大学的理论性与实用性并希冀给法学人能在这个领域不断追求知识增量的愿望和持久的信仰。     

国内首例P2P案件备受关注

原告吕静涛撰写了《塔吉克风情录》一书，介绍新疆塔吉克族人民的风俗逸闻。2004年底原告发现由被告梁越撰写，被告陕西师范大学出版社、北京紫图图书有限公司出版发行的《塔什库尔干》一书中大段抄袭了其作品．遂诉至北京市第二中级人民法院。     

“84万弃考”反思

近日,央视报道今年全国有84万应届高中生弃考大学,这是上世纪恢复高考以来从没发生过的事情。一石激起千层浪,教育部官员,教育界专家纷纷出来解惑答疑,解析了这部分人各种弃考原因。但有一点是无法也不能回避的,就是当下大学生就业难,毕业即失业的严峻现实,使部分考生特别是农村考生弃考大学。对此,我的看法是不必为"84万弃考"而过分担忧。     

女大学生月开销三千 告父亲为增抚育费

父母离婚后。林小姐随母亲生活，父亲每月支付抚育费900元，至其独立生活。今年，年满18周岁的林小姐考上上海一所名牌大学后，每月开支增加到3000元左右。母亲今年生病做了手术，家里要负担巨额医疗费，已无能力再承担她的生活和教育费用。为此，她将父亲告上法庭，要求抚育费增加至每月2400元。11月6日，上海闵行法院驳回了她的诉请。