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931.
张向鸿 《中共石家庄市委党校学报》2014,(2):1-1
1月20日,中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议。十八大以来。给中国社会带来深刻震动的党的群众路线教育实践活动,在取得丰硕成果的基础上将进一步扎实推进,深刻触及市、县领导机关、领导干部和基层单位等党组织的“神经末梢”。与第一批相比,第二批活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,同人民群众的切身利益直接相关,涉及联系服务群众最后“一公里”问题,任务也更加艰巨。因此。需要我们在总结前期经验的基础上,更加准确地把握教育实践活动的目的、意义、方式与关键所在。 相似文献
932.
刘宁 《中共山西省委党校学报》2014,(2):3-5
开展党的群众路线教育活动意义重大,是在新的条件下对党群关系问题进行的新思考,能够为执政党建设理论研究的深化打开新思路;为探索执政党建设的具体实现方式提供新路径;为逐步形成执政党建设长效机制启发新思考;还能够为探索执政党建设规律营造新的环境。从执政党建设规律和健全改进作风常态化上思考坚持党的群众路线教育活动,要求我们必须常态化培育群众观点、常态化践行群众路线、常态化健全体制机制、常态化营造社会环境。 相似文献
933.
934.
正中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山近日在联系点蒙阴县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示特别是在兰考县调研时的重要讲话精神,对照革命先烈这面镜子,继承革命传统,切实转变作风,密切联系群众,扎实开展好教育实践活动。 相似文献
935.
正目前,第二批党的群众路线教育实践活动正在全国各行各业展开。政工干部作为党密切联系职工群众的桥梁与纽带,在教育实践活动中起着承上启下、上情下达的作用,要结合岗位职能,在活动中切实把握好自己的"角色定位"。首先,不断强化干部职工对群众路线的思想认识,做教育实践活动的"宣传者"。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是密切党群关系的前提基础,要做好新时 相似文献
936.
坚持党的群众路线,密切党群干群关系,是我们党的政治优势和优良传统,也是我们党的力量源泉和胜利之本。滕州市级索镇在党的群众路线教育实践活动中,坚持以群众满意度为风向标,组织动员全体党员干部自觉践行群众路线,真诚对待群众,用心服务群众,不断增进与群众的“鱼水”深情。 相似文献
937.
938.
张祝平 《中共银川市委党校学报》2014,(3):8-13
知行合一,既是党的群众路线教育实践活动的内在要求,也是党的群众路线教育实践活动的重要目标。杭州市在群众路线教育实践活动中,坚持把教育与实践结合起来,突出实践特色,通过推进民生九大行动,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”,不断推动广大党员干部在坚持党的群众路线方面做到“知行合一”。杭州的实践表明,在党的群众路线教育实践活动中贯彻知行合一原则,必须顺应百姓期待、破解民生难题、坚持从思想作风人手、从突出问题改起、从实际工作做起,重在真知真信上下功夫、重在真知善行上见实效、重在赢得群众真正认可。 相似文献
939.
孙卫 《中共云南省委党校学报》2014,(3):65-68
地处边境一线的云南省临沧市,按照中共云南省委的要求,担当群众路线教育教育实践活动的试点,在党的先进性和纯洁性建设上进行了一系列尝试.从临沧市的实践看,要在新的历史条件下保持边疆地区党的先进性,必须突出抓载体建设,必须弄清楚自身在每一阶段的特殊情况,找到工作的切入口,坚持理论、党性、党章、群众路线教育,健全党员准入、身份公开等机制,使党员有感情、有本事、有责任、有业绩. 相似文献
940.
竹效民 《中共伊犁州委党校学报》2014,(4):14-14
开展党的群众路线教育实践活动的主要目的,就是要解决党员领导干部中的官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风等问题,改进干部的工作作风,密切党和人民群众的联系,增强党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识。
首先,开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的重大举措。群众路线历来都是我们党的生命线,也是党所有工作的根本路线。但是,现在一些领导干部脱离群众,官僚主义作风越来越突出,只有及时进行整风教育、自我净化,才能不脱离群众,才能永葆党的先进性和纯洁性。 相似文献