探索与启迪——毛泽东《论十大关系》关于社会主义建设道路的理论及实践

毛泽东的《论十大关系》是社会主义时期马克思主义中国化的光辉文献。它总结了新中国成立以来社会主义革命与建设的实践经验,并借鉴了苏联社会主义建设的经验教训,开始探索出一条适合中国特点的社会主义建设的新道路。在《论十大关系》中,毛泽东首先提出要＂以苏为鉴＂,并在论＂重工业和轻工业、农业的关系＂、＂国家、生产单位和生产者个人的关系＂等七大关系中提出了与苏联不同的方针政策,同时在其他三大关系中也提出了许多有价值的思想。遗憾的是,毛泽东后来严重背离了《论十大关系》中所提出的一系列正确思想,逐渐走上了＂以阶级斗争为纲＂的错误轨道,给党和国家带来重大损失。然而,《论十大关系》关于社会主义建设的诸多正确的宝贵思想被邓小平、江泽民和胡锦涛所继承并发扬光大。可以说,《论十大关系》对于今天的改革开放和社会主义现代化建设仍然有着十分重大的理论和现实指导意义。     

马克思宗教思想发展的三次转向及其启示

宗教是人类社会发展到一定时期所特有的现象。宗教思想也是人类思想宝库中一个重要的思想内容。马克思主义作为关于人类、社会和思维发展最一般规律的科学,同样对宗教问题进行了深刻的理论阐述和科学分析,就此形成了比较丰富的关于宗教问题的思想。本文在深入研究的基础上认为,马克思宗教思想的历史发展经历了从有神论到无神论、从唯心主义宗教观到唯物主义宗教观、从唯物主义宗教观到历史唯物主义宗教观的三次转向。本文具体分析了这三次转向的思想内容,并同时揭示了马克思宗教思想发展＂三次转向＂给我们的精神启迪。     

新中国60年的成就、警示与启迪

60年的卓著成就：经济建设进入了举世瞩目的高速发展期；形成了更加完善的中国特色社会主义政治制度；积极提升国家文化软实力；改善民生，社会进步成果可圈可点；推进世界和平与发展硕果累累；党的理论成果不断创新和发展；调动一切积极因素构建和谐社会；和平统一的步伐铿锵有力。60年的深刻警示：不动摇、不懈怠、不折腾，是我们必须铭记的治国之策；以人为本，安民富民，是我们的出发点和立足点；节能减排，保护生态，是我们要解决的突出问题；妥善应对，驾驭局势，是我们必须提高和掌握执政本领。60年的深长启迪：改革创新，加强党建，是推进经济社会发展的政治保证；围绕目标，科学发展，是任何时期都不能动摇的战略思想；求同存异，和谐包容，是我们的事业成功的基本保证；改善民生，解决诉求，是社会稳定发展的重要前提；三驾马车，协调拉动，是推动经济持续的基本规律发展。     

以信息化提升防治腐败之能力

当前,在惩治和预防腐败工作中,信息不充分、不对称带来的制约日益突出,这种制约主要表现在对干部的监督管理、办案效率和制度设计三个方面。对此,必须强化信息先行、信息对称和信息运用意识,贯彻党的反腐倡廉建设总方针、总思路、总要求,落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》,充分运用信息研判、信息管理、信息技术、信息手段,以保证各项决策的科学性、监督管理的系统性、查办案件的高效性、制度建设的前瞻性,以及工作推进的针对性。     

向着第一个百年目标奋勇前进——学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的认识和体会

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的核心内容可以概括为"1+5+50"。所谓"1",就是要全面建成小康社会,今后五年党和国家各项任务,归结起来就是夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现第一个百年奋斗目标。"5",就是五大发展理念,是"十三五"规划的灵魂。《建议》非常鲜明的特点,就是围绕五大发展理念来谋篇布局,提出今后五年的主要任务。"50",就是《建议》中提出的一系列战略、工程、计划、行动和新的制度安排,加起来大概有50项,包括十大计划、十大行动、十大工程等。     

马克思的公平正义观研究

作为马克思主义理论体系重要组成部分,马克思的公平正义观是以唯物史观为指导、以现实的物质生产实践为出发点。马克思认为:作为具体的、历史的公平正义,是随着社会生产关系的变化而变化,不存在永恒的公平正义;社会生产方式是公平正义产生的基础,公平正义是阶级社会的产物;公平正义就其实质而言,就是对社会生产关系发展要求的顺应,社会主义的高级阶段将会是超正义的社会。由于我国的最大国情是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,因此,对马克思的公平正义观作深入、细致的研究,有着十分重要的理论和现实意义,能启迪我们正确认识并解决现实社会中存在的公平正义问题。     

基于五大发展理念的思想政治理论课建设实践论

贯彻落实好五大发展理念是当前高校思想政治理论课建设的重大政治任务。完成好这一重大政治任务不仅要通过思想政治理论课堂从理论层面全面准确地解读好五大发展理念,更需要从实践层面上运用创新理念指引思想政治理论课程教学的变革,运用协调发展理念指引落实《高等学校思想政治理论课建设标准》,运用绿色理念科学把握思想政治理论课建设的主旋律,运用开放理念指引高校思想政治理论课的开放式发展,运用共享理念指引思想政治理论课的共建共享,把五大发展理念贯穿在高校思想政治理论课建设发展的每一个环节和要素之中,把思想政治理论课建成"学生真心喜爱、终身受益"的优秀课程。     

“十三五”时期我国经济保持中高速增长的挑战与改革方向

"十三五"时期中国经济保持中高速增长面临国际国内的挑战,但是中国经济保持以中高速度增长的基础还是没有动摇,从某些方面来看,经济增长甚至比之前更加稳固了。促进"十三五"时期中国经济的持续健康发展,防止投资拉动的经济增长带来资产价格过快上涨或经济泡沫化,有必要从以下几个方面来推动改革。其一,要完善城市更新的相关制度。其二,要加大推进新型城镇化力度。其三,要全面推动产业升级和劳动力培训,重点推动智能化装备制造业的发展。其四,加快研究形成鼓励地方政府开拓创新的政绩考核机制。     

从“革命党”向“执政党”转变的理论构建——以“五大区分”推进共产党依法执政的实现

依法执政的提出使得"执政"作为一个全新概念出现在我们的社会生活中。与此相应,与执政相关的同类概念还有执政权、执政党、执政者。那么,领导与执政、领导党与执政党、领导权与执政权、执政党与执政者以及党内、党外不同领域的区分等。这五对概念是研究依法执政的关键性概念,也是促进中国共产党从"革命党"向"执政党"转变的关键性因素。领导与执政属于两种行为的区分,领导党与执政党属于两种身份的区分,领导权与执政权表现为两种权力的区分,执政者与执政党表现为两种角色的区分,党内与党外表现为两个活动领域的区分。当然,这一区分也是在相互有机统一基础之上的区分,其相互之间存在着既区分又融合的关系。     

试析马克思主义在当代中国新发展的深刻启迪

马克思主义在当代中国实现的新发展 ,对马克思主义在实践中的不断创新 ,具有深刻的启迪意义 :必须富于理论的创造勇气和创新精神 ;必须忠于实践 ,忠于人民群众在实践中的伟大创造 ;必须把握时代发展的特征与脉搏 ;必须把握社会主义建设的规律。