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41.
党建与检察业务是相互促进、协同发展的关系。突出党建引领作用,推动党建与检察业务深度融合,才能实现基层检察事业的高质量发展。现阶段基层检察机关由于党建与业务融合发展理念落后、融合方式简单、党建制度落实不深入和人力资源不足等因素,党建与业务“两张皮”的现象尤为明显。基层检察机关必须正视自身不足,强化检察领导干部特别是班子领导的思想认识,采取有效的融合发展措施,推动落实各项制度和上级部署,着力打造党建人才和高素质检察队伍,才能确保检察工作更好地适应人民群众对公平正义的更高期盼。 相似文献
42.
43.
家庭联产承包责任制正面临农村劳动力就业路径由单一的转移输出向转移输出与回乡创业并重转变,农民就业意愿由单纯的“候鸟”式打工向城镇“归属”化形态转变的新趋势,迫切需要建立完善城乡融合发展体制机制。2020年土地承包经营权退出被列入城乡融合发展试验区建设试点改革清单中,成为进城落户农民依法自愿有偿转让退出农村权益制度建设的基础环节。虽然土地承包经营权有偿退出的前提是劳动力非农化、土地保障功能率低下,但是在先期的试点中仍然呈现较大的不确定性,需要探索风险防范机制,建议多管齐下、多维度推进当前城乡融合试点工作。 相似文献
44.
基层检察院为完成重大工作任务,需要从全院各部门抽调人员,产生党员无法正常参加组织生活、失管、漏管风险。江苏省张家港市人民检察院探索“重大项目到支部”党建工作法,即在重大、突发、需要从全院抽调力量组成专班攻坚的任务中,同步成立临时党支部,切实解决重大任务完成中党员参加组织生活不便、党员作用发挥不充分、党建工作弱化等问题。该工作法的施行,促使基层党组织的组织力得以大力提升,重大项目的正确方向得以有力保证,干部的素质能力得以充分磨练。 相似文献
45.
<正>务川自治县以高质量为统领,加快转变经济发展方式,大力实施城乡一体化战略,形成绿色、环保、节约的生产和生活方式,推进环境保护与经济建设协调融合发展,打造生态宜居的和谐之城。走进务川自治县城区,给人最直观的感受是环境优美、交通便利、商业繁华、配套齐全,是一座充满活力和现代感的城市。 相似文献
46.
常农委 《中共长春市委党校学报》2022,(6):52-56
长春市国家城乡融合发展试验区建设取得了阶段性成果,但也面临着一些困难和挑战,必须紧紧抓住“产业振兴”这个重中之重,突出“以城带乡”的引擎作用、“以工促农”的支撑作用,加快推动城乡融合试验区建设取得新突破,加快探索北方地区城乡融合发展的路径和模式。需进一步破除城乡二元结构,构建有利于要素流动便利化的体制机制;打造完整产业链条,推动农产品加工业转型升级;大力发展休闲农业,加快形成城乡发展新动力;壮大新型农业经营主体,提升农业质量效益和竞争力;多措并举,促进农民收入稳步增长;建设特色产业小镇,增强城镇可持续发展能力;完善转化体系和利益分享机制,大力推动科技成果市场化应用;把握力度节奏,稳妥推进农村集体经营性建设用地入市改革。 相似文献
47.
乡村文化旅游产业融合发展是实施乡村振兴战略的重要着力点。通过阐释乡村文化旅游产业融合发展赋能乡村振兴的机理,在开展文献调研、问卷调查和实地走访的基础上,分析目前四川乡村文化旅游产业融合发展的困境,提出实施乡村聚落文化活化生产工程、乡村产业集群创新转化工程、乡村数字赋能营销推广工程、乡村文旅条件支撑保障工程“四大工程”构建乡村文化旅游产业深度融合创新发展路径体系,就四川乡村文化旅游产业融合发展给予乡村休闲农业模式、乡村文创社区模式、乡村民族村落模式、乡村非遗传承模式、乡村节会展演模式、乡村研学科教模式、乡村自驾营地模式、乡村康养度假模式“八大模式”建议。 相似文献
48.
文化产业是一种新兴产业,科技与文化相互渗透、相互融合对转变文化产业的发展有着重要的现实意义,而数字化在推动文化产业和科技融合过程起着非常重要的作用,现实虚拟化和虚拟的真实化影响着文化产业的竞争力。因此,通过多角度分析石家庄市文化产业与科技融合的现状,针对石家庄市的具体情况提出有针对性的对策。 相似文献
49.
邰峰 《铁道警官高等专科学校学报》2022,(2):21-24
南京铁路公安处立足于智慧警务快速发展的当下,结合本处自身实际,深入探索刑侦工作改革创新举措,以党建带队建,以融合提战力,强化组织建设、制度建设、人才建设;努力探索铁路公安刑侦工作融合的新路径,围绕打造“四个铁一般”的刑侦队伍,优化刑侦办案流程,有效提升刑侦业绩;破除壁垒,积极探索直面实战、深度工作的刑侦融合改革举措,打造政治过硬、专业精干的人才团队。 相似文献
50.
刘永成 《铁道警官高等专科学校学报》2022,(3):118-123
公安院校高等教育是我国高等教育的重要组成部分,当前公安院校艺术教育面临课程融合创新基础不牢固、创新内容及手段不明朗等突出问题,为进一步培养具有较强综合文化素养的新型警务人才,急需探寻公安院校艺术教育课程融合创新之路,遵循通识教育理念,打通学科间壁垒,筑牢公安院校艺术教育课程融合创新基础;深挖课程中隐藏的教育内容及思政教育元素,拓宽教学资源,丰富融合创新内容;尊重学生主体地位,重视社会实践及自我体验的融入,调整融合创新方式;完善课程体系建设,健全考评机制,筑牢融合创新保障。 相似文献