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51.
刘农 《西南政法大学学报》2003,5(4):32-34
西方现实主义大师伦勃朗,一生波澜起伏的人生遭际,对他艺术的创作产生重大的影响。笔者试图分析大师的人生变化,揭示艺术的真谛,对他的人文思想、技法特点及自画像进行艺术剖析。 相似文献
52.
《桂海苍茫》最能体现冯艺基于人文关怀的真知灼见。这部散文随笔有一个一以贯之的用意,即“循着广西的人文,挖掘着广西地理深处的历史”。通过这部书,冯艺力图让更多的人看到“一个人文的广西”,推出一个“文化广西的品牌”。作为一部人文地理笔记,冯艺展开的是从古至今、从北至南的历史地理背景下的广西的人文关怀。这个构思既体现了《桂海苍茫——广西人文地理笔记》形式上有序的整体性,同时暗藏了作者对广西人文地理的基本认识。与大多数地域文化研究著作不同,冯艺倾向于将广西人文放在一个开放的变动的格局中去把握。这其实正符合广西… 相似文献
53.
我是一名打工青年,工余勤奋笔耕,迄今已在各类报刊发表文章200多篇。认识《当代党员》缘于一次偶然的机会。上周我到厂里办事,看见办公桌上放着一本崭新的《当代党员》,精致的封面设计一下子吸引了我,出于好奇,我向办公室领导借阅了这本杂志。回家细细一读,我觉得“当代论坛”、“特别策划”、“助您成功”、“巴山夜雨”这几个栏目很亲切,很耐读。但令人遗憾的是,刊物没有一个专门为打工者倾诉心声的栏目。打工者是社会的弱势群体,他们背井离乡在都市谋生,需要的不仅仅是金钱,更需要人文关怀。所以,作为一个打工者,我建议《当代党员》能否为打工者开辟一个倾诉心声的栏目,让我们携手并进,共同振兴重庆。 相似文献
54.
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56.
吴学兵 《中共济南市委党校学报》2006,1(3):70-72
思想政治教育是一种关于人的对象性活动,必然要求以人的现实存在为出发点,尊重人的差异性、个别性、主体性,全面贯彻以人为本理念,弘扬和培育人的主体性,加强自我教育,发展人的个性,培养人格力量,促进人的全面而自由发展,彰显人的“属人”特性。因而思想政治教育具有鲜明的人文性特征;而凸显人文性特征有助于进一步拓展其发展维度。 相似文献
57.
9月25日,根据国家质量技术监督检验检疫总局公告,“巴马香猪”成为广西第一个申报地理标志产品保护成功的“土特产”。今后凡是巴马瑶族自治县现辖行政区域以外的香猪都不得称为。巴马香猪”;而在巴马境内,也只有按规定生产的香猪才能冠上。巴马”的名号。所谓地理标志产品,是指产自特定地域,所具有的质量、声誉或其他特性本质上取决于该产地的自然因素和人文因素,经审核批准, 相似文献
58.
从社会阶层分化透视思想政治教育的人文关怀价值 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育以人为工作和研究的对象,人文关怀价值是其内蕴的一个重大价值目标.当代中国自改革开放以来发生了深刻的社会阶层分化,已然构成思想政治教育的一个现实社会环境,并使其人文关怀价值在新时期的继续凸显面临重大契机和挑战. 相似文献
59.
60.
高校共青团组织如何加强大学生人文素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
加强人文素质教育是我国高等教育改革的需要 ,是大学生全面发展的需要。高校共青团组织应充分发挥其在教育青年、引导青年中的作用 ,针对当代大学生的特点 ,采取多种途径和方法 ,全方位、多层次地开展人文素质教育。 相似文献