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171.
2011年,社科类书籍精品迭出。越来越多的读者不再满足于虚构作品营造的美妙或者伤感幻境.对现实生活现象的解构与改造有了更多更高的渴望与诉求,越来越希望从历史、国际以及自身等各种途径,在认识中反思,在借鉴中求得更多发展。 相似文献
172.
173.
一棵茂盛的古树用它的枝丫轻轻地托着一颗未爆的炸弹,就像一个老人拉住了一个到处乱跑,莽撞闯祸的孩子。炸弹有一个老式暖水瓶那么大,高高地悬在半空,它是从千多米高的天空飞落下来后被这棵树轻轻接住的。就这样在浓密的绿叶间探出头来,瞪大眼睛审视人世,已经整整80年。眼前是江西瑞金叶坪村的一棵老樟树。 相似文献
174.
175.
《上海政法学院学报》2015,(2):3
吾刊奉弘扬人文学术,倡导求是争鸣,服务法律实践,推进法治文明为宗旨,力图而为国内法学期刊中之特色刊物。有鉴于此,本刊将秉承一贯之理念——在以法学为主的基础上兼顾其他社会科学门类;在关注中国整体法治建设理论与实践问题的同 相似文献
176.
中国共产党始终坚持将以人为本作为执政和工作的重心,思想政治教育人文关怀也随之应运而生。学术界对思想政治教育人文关怀的内容建构、价值、意义等做了大量研究。在对思想政治教育人文关怀的内涵、思想资源、必要性及途径进行系统的文献梳理的基础上,从内涵挖掘、研究视角和方法三个方面提出了思想政治教育人文关怀研究的未来展望,以期为思想政治教育人文关怀研究构建一个崭新的视阈。 相似文献
177.
《大学英语课程要求》明确规定了大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,强调要使学生在今后工作和社会交往中能有效利英语口语及书面语进行信息交流。根据大学英语的教学实际,改革势在必行。在大学英语教学中,利用多媒体教学设备,教师一定要采取区别于传统教学模式的新方法,尤其要充分利用网络资源,在提高学生并非传统意义上的听、说、读、写等方面的能力的同时,要让学生们有更多的机会了解英美文学及文化,以提高学生英语交际能力,从而满足社会对英语人才的需求。了解英美文学及文化更有助于学生英语口语、听力等能力的提高。 相似文献
178.
179.
大学教育只有培养出更多具备优秀人文素养、适合社会需求和具有职业发展潜力的毕业生,才能为社会主义建设事业的持续健康发展做出贡献。文章通过对大学生人文素养的培养与职业发展前景的关系进行剖析,探究就业中供需双方日益突出的矛盾,对大学生充分掌握专业知识的同时具备优秀人文素养之必要性展开论述,为大学教育和大学生的主观能动学习提供了参考。 相似文献
180.
张海容 《福建省社会主义学院学报》2012,(6):38-40
本文结合新时期高校统战面临的新特点,从人文关怀的角度探讨了高校开展统一战线的理论与实践。提出了高校统战工作必须构建以下三种机制,才能真正凸显人文关怀。即:构建以人为本的统一战线工作领导机制;构建畅通、有序的作用传导机制;构建战斗力强、追求进步的作用内化机制。 相似文献