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231.
王义华 《湖南公安高等专科学校学报》2006,18(4):62-66
要实现对社会弱势群体的法律保护,应该从法律价值的转变着手,要求法律必须承认和确立“以人为本”的社会正义观,关注社会生活中的每一个体;要求法律的价值理念由义务本位向权利与义务并举的方向更新,更多的关注弱势群体的各项权利;要求法律制度的价值理念由偏重效率向公正与效率辩证统一的方向努力,并把关注社会公正放在首要位置。此外,还必须建立健全相关法制,严格执法,采用多层次的保护途径和方法。 相似文献
232.
孙宁华 《四川警官高等专科学校学报》2001,13(4):69-71
普遍提高学生科学素质和人文素养是素质教育的重要任务,在物理教学中加强渗透人文教育有助于提高学生思想道德素质、心理素质和专业素质. 相似文献
233.
论城市化进程中社会文化机制的更新途径 总被引:2,自引:0,他引:2
徐晖 《中共济南市委党校学报》2001,(2):43-46
城市化过程既是一个自然的历史过程也是一个复杂的人文过程 ,既是社会经济的变迁 ,也是社会文化的变迁。在一个国家的城市化过程中 ,文化作为一种隐于其内的观念系统 ,必定有着深厚的历史积淀和稳定的精神架构 ,当物质文化发生急剧的变迁时 ,这种隐于其内的观念文化的变迁并非与其同时发生。因此 ,要使中国的城市化沿着健康、良性的轨道发展 ,必须重视社会文化的变迁。这有赖于建立起与现代城市特征相匹配的一种健全的、理性的现代社会文化新机制。 相似文献
234.
论马克思的唯物主义学说的基本特征 总被引:3,自引:0,他引:3
俞吾金 《上海行政学院学报》2001,(1):4-11
长期以来,马克思的唯物主义学说遭到了某些研究者的严重误解,从而使它与旧唯物主义之间的根本差别显得蔽而不显.本文通过对马克思的唯物主义学说的四个基本特征的论述,既阐明了马克思的唯物主义学说的特殊性,也阐明了它在人类思想史领域中实现的划时代的革命的意义之所在. 相似文献
235.
蔡新华 《广东省社会主义学院学报》2011,(4):93-96
香山文化具有丰富的精神内涵和时代特征,深度挖掘和整合香山文化的人文历史资源,尤其是弘扬香山文化的包容性、开放性、创新性、先导性和传承性,充分发挥香山文化在统一战线尤其是港澳同胞、海外侨胞中的凝聚力和影响力,加快推进统战工作,具有十分重要的理论意义和时代意义。 相似文献
236.
《中国井冈山干部学院学报》2011,(6):F0003-F0003
《中国井冈山干部学院学报》(双月刊)是由中共中央组织部主管、中国井冈山干部学院主办的综合性人文社会科学学术理论刊物。国内统一刊号:CN36—1295/C,国际标准刊号:ISSN1674—0599。 相似文献
237.
赵研 《辽宁行政学院学报》2011,13(3):51-53
从人文视角探讨和把握公民权利和行政权力的动态关联,可以使我们更好的理解和认识行政法制的精神内涵和价值定位。本文以人文主义作为研究行政法制的切入点,提出要树立服务理念和权利本位理念,重视发挥非强制性行政行为的积极作用,倡导行政法制的程序价值和实体价值的兼顾。 相似文献
238.
刘长华 《北京石油管理干部学院学报》2011,18(2):41-45
思想政治工作是一切工作的生命线,是党和群众联系的重要纽带,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节。在企业改革不断深化、各种利益调整持续进行、员工思想观念日益变化的新形势下,思想政治工作不能因循守旧,要时时研究新情况,锻造新思路,运用新方法,破解新问题。注重人文关怀,加强心理疏导,是新形势下加强和改进思想政治工作的必然选择。 相似文献
239.
赵莉 《西安政治学院学报》2011,24(1):109-111
人文教育不仅是一门系统的知识教育,更是立人教育.当前,军队教育中存在着人文教育缺失的现象.应充分认识任职教育中人文教育的重要意义,探索任职教育人文教育的新途径. 相似文献
240.
高校思想政治教育的发展,要适应当今社会的发展形势,也要符合当代大学生的特点和需求。要实现对大学生思想政治教育的人文关怀,就要严格遵循思想政治教育人文关怀的基本原则,如民主性原则、情感性原则、差异性原则、知行统一原则和自我教育原则等。 相似文献