认知心理学思想在数学建模中的应用

数学建模即为解决现实生活中的实际问题而建立的数学模型,它是数学与现实世界的纽带。结合教学案例,利用认知心理学知识,提出促进学生建立良好数学认知结构以及数学学习观的原则和方法,帮助学生由知识型向能力型转变,推进素质教育发展。     

“人本主义”理念视野下的思想政治教育探究

中国特色社会主义的伟大事业在发展的过程中放在首要地位的始终是人民的利益,强调以人为本,以人民对幸福的追求为最大的追求。"人本主义"思想以人为中心,它的指导意义不仅对于当今中国新时代的发展,而且对于思想政治教育的发展日益凸显。本文基于"人本主义"理念,探究人本主义与思想政治教育二者之间的关系,深入探讨当今社会思想政治教育发展过程中存在的"非人本化"的问题,并进一步对相应问题的解决策略进行思考。     

关于在思想政治工作中引入管理心理学的几点思考

如何运用管理心理学知识研究人们心理活动的规律和特点,对于做好企业职工思想政治教育工作,充分调动员工的积极性,实现队伍的稳定和谐,为完成企业的生产工作任务而提供精神动力与思想保证,具有十分重要的意义。因为思想政治工作的对象是人,而每个人的思想状况和心理素质有所不同,比如员工的文化素养、思想认识、生活环境、家庭经济状况、性格特征和心理承受能力等等都有所不同。作为企业的思想政治工作者,如能着眼于不同职工的心理特征进行差异化的启发与教育,具体问题具体分析、处理。摒弃千篇一律的理论化空洞说教,将管理心理学知识运用到思想政治工作领域。将能收到事半功倍的效果。这也是思想政治工作方法从传统的经验型向科学型转变的一个有效途径,是思想政治工作改进创新的一种新的探索。     

情商在基层女性领导活动中的运用

正2013年习近平在天津视察时指出:"做实际工作情商很重要"。这对基层领导者的情商开发及运用很有启示,尤其是女性领导者在实际工作中情商运用的优劣比较明显,更需要很好地把握情商。所谓情商(EQ),就是"情绪商数"(Emotional Intelligence)的简称,是美国哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼在《情绪商数》一书提出的,即情商(Quotient)是"一种识别自我和他人的感受,自我激励并管理自己在处理人际关系过程中情绪表现的能力。"一、基层女性领导者的情商优势     

积极心理学对高校学生党建工作的启示

传统的高校学生党建工作强调理性和整体一致性,很少触及学生的道德信念和人格发展,将积极心理学引入高校学生党建工作,用一种更积极的方法去合理规划党建工作的各个方面,切实将学生党员团体打造成“讲党性、重品行、作表率”的坚强集体。     

领导人“私人友谊”在地区关系中的作用

运用定性分析方法分析李光耀与蒋经国及其继任者李登辉私人友谊变化情况,从心理学、社会学的方法分析产生这种变化的原因,运用归纳演绎的方法提出私人友谊的一般特征以及私人友谊如何推动或阻碍领导人交往实现国家或地区利益。领导人之间的私人友谊具有很强的个性,这种关系服务于国家或地区利益。     

跨文化心理学视野下的非语言符号传播——以蒙古语文化频道播出的纪录片为例

符号是传播的基础,非语言符号符号学中的主要研究内容之一。内蒙古蒙古语文化频道开播以来,播出的纪录片吸引了大量的非蒙古语受众观看。本文运用非语言符号的传播理论,以蒙古语文化频道栏目播出的节目为例,对非语言符号在跨文化传播中的作用、途径和特点进行讨论和研究。     

思想政治教育对积极心理学的借鉴和利用

思想政治教育与积极心理学在以人文关怀为目的、重视个体性功能的发挥、注重幸福感的培养等方面有明显的契合。思想政治教育可以借鉴和利用积极心理学的一些理论和方法,以创新思想政治教育理念,丰富思想政治教育内容,完善思想政治教育方法,提升思想政治教育效果。     

信访矛盾化解机制之专业队伍建设新思路

引入临床心理学技术是公安信访矛盾化解机制的一个创新,由于公安信访工作具有较强的专业性和保密性,其所需的专业技术和人才既要内部解决,同时又要广开才路,整合全社会的资源。信访矛盾化解机制之专业队伍建设的创新思路是：三管齐下,组建支持公安信访工作的临床心理学专业人才队伍;加强信访干部的在职培训和在岗训练工作;面向全警普及临床心理学基本知识和应用技术;广开才路,建立社会援助公安信访工作的临床心理学专业队伍。     

运用心理学原理 深度开发人才资源

人类正步入知识经济时代,人才供求矛盾进一步加剧:一方面人才对社会进步作用更显突出,另一方面却出现了世界性的人才危机现象。在这种形势下,可以运用心理学原理,深度开发人才资源。