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71.
小学教育本科专业纳入我国高等教育体系不过十年的历史,目前还处于不断探索和发展的初级阶段,在专业特点、课程设置等方面还存在一些困惑。以小学教育本科专业(中文方向)为例,中文类课程设置既不能沿袭原来中师培养小学语文教师的"浅泛式"模式,也不能照搬高等师范院校中文系分科培养中学语文教师的课程设置,而应该具有符合自身特征及未来发展方向的课程安排。因此应在"双专业"背景下,对小学教育本科专业(文科方向)中文类课程进行整合与重新构建。 相似文献
72.
<正>马海林的老家在宁夏回族自治区固原县,2005年7月,他和妻子马俊娥在宁夏师范学院毕业后,主动要求到农十师一八七团中学任教,马海林现担任小学语文老师五(2)班班主任,妻子马俊娥现担任小学语文老师兼六(2)班班主任,夫妻俩比翼齐飞,教坛潜心耕耘,赢得了桃李芬芳。 相似文献
73.
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77.
78.
张洪 《今日中国(中文版)》2011,(5):27-29
扎西拉姆的父母是地地道道的农民,不曾上过一天.学。而扎西拉姆只上到小学3年级,认识了藏文30个字母和汉语拼音。如今,她的两个女儿卓玛和次拉姆用“步步高”拼读生词,中、英、藏三种语言“全拿”。对着大昭寺的金顶,她们立下志愿,以后当演员、做老师、开餐厅…… 相似文献
79.
80.
《上海青年管理干部学院学报》2011,(3):65-F0003
2011上海市小学德育主题论坛于5月26日在上海青年管理干部学院举行.主题为“后世博德育:新思维新突破新创造”。论坛由上海市少年儿童研究中心与上海市中小学德育研究协会小学德育专业委员会联合举办,本市小学校长与德育干部近百人出席论坛。 相似文献