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171.
论在中国法语教学实践中对互动式教学法某些原则的引入 总被引:1,自引:0,他引:1
互动式教学法在欧洲非常风行,但是在中国的法语教学实践中并不总是受到欢迎。这种教学法在实践课堂的边缘化可以由几方面来解释。教学硬件、教学时间和教学对象的思维定式等等都是阻碍互动式教学法推广的原因。但是,我们仍然有必要尽可能地将互动式教学法的某些原则和中国法语教学的实际相结合。文中举出两个例子来诠释“从具体到抽象”的教学理念。 相似文献
172.
三次将《源氏物语》译成现代日本语,使得谷崎润。一郎和这部旷世巨作之间形成了一种不可分割的关系。谷崎润一郎的作品不仅在内容和情节上和《源氏物语》有一定的相似性,内含的二大主题——恋母情结和女性崇拜均来源于此。 相似文献
173.
聂敏 《学校党建与思想教育》2009,(5):14-15
2008年1月2日上午8时.某市某区某校在举行升旗仪式时,发生了一件令人非常意外的事情:一年级学生李某突然倒地说“心痛”.随后学校立即将李某送至医院抢救治疗,同时通知家长,但李某终因抢救无效死亡。 相似文献
174.
175.
文章以中央“一号文件”为主要文本,系统梳理了农村养老保障制度的制度变迁和养老服务体系的优化路径。根据历史制度主义关于制度变迁理念,农村养老保障政策划分为四个阶段,养老保障制度的演变呈现替代式与层叠式变迁特征。其中,中央“一号文件”关于农民工与职业农民的养老保障的表述反映了不同时代背景下政策目标、价值取向和权利授予的变化。在中央“一号文件”中还体现了农村养老服务设施、农村留守老人关爱服务体系以及农村养老产业等方面建设的困境。由此,文章提出了优化农村养老保障与服务体系的路径选择,即分层分类健全多层次农村养老保障制度、补齐短板完善农村养老服务设施、因地制宜推进农村互助养老服务建设、优化资源配置提升医养结合服务能力、多措并举加快农村养老服务产业发展等。 相似文献
176.
177.
"一带一路"的实质是开放、包容、多样的新型国际区域经济合作平台。建设绿色"一带一路"的内涵是建设资源节约、绿色消费、低碳智慧之路;目标旨在建设绿色利益、绿色责任和绿色命运共同体。建设绿色"一带一路"需要因地制宜,因国施策;统筹规划,方案衔接;政府引导,企业主推;以及科技促进,财税激励。建设绿色"一带一路"顺应了全球可持续的发展需求,是沿线国家产业结构调整的机遇,更适应了民众的环保和绿色消费意识。推动绿色"一带一路"建设的国际合作需要沟通绿色政策,共通环保标准,鼓励绿色贸易,采用多边和区域生态合作机制。 相似文献
178.
构建现代警务机制,实现传统警务向现代警务的跨越,是公安工作发展的长远之计。嘉兴市公安机关着眼于特色发展、创新发展和内涵式发展,积极构建“四警一化”现代警务机制,即以信息警务为主导、以主动警务为突破、以合作警务为依托、以人文警务为支撑、以队伍职业化为保障,不断提升公安机关的创新力、执行力、拓展力、软实力和职业化水平。 相似文献
179.
从 1955年第四季度起,我国经济建设出现了一股层层抬高数量指标和忽视综合平衡的冒进势头,给经济建设带来很大被动。为了坚持正确的经济建设路线,纠正冒进倾向,保证经济建设稳定、健康发展, 1956年初-- 1957年初,周恩来等人领导了一次反冒进运动。在反冒进实践中,周恩来既重视从实际出发,又着眼于长远目标,形成了较系统的反冒进的思想和认识,从而有效地指导了反冒进斗争的正确进行。虽然后来反冒进一度被视为错误,受到了不公正的批判,但是,周恩来的反冒进思想和实践轨迹并没有失去它的光彩,在今天看来,它仍有重要的现实启迪… 相似文献
180.