改革开放的序曲——邓小平“北方谈话”

提到改革开放,很多人都认为起始于1978年12月份召开的党的十一届三中全会,其实,早在1978年9月,邓小平访朝归来,路经辽宁等地发表的比较系统的     

思想政治工作必须注重实效

江泽民同志在世纪之交召开的中央思想政治工作会议上强调：“要紧密结合我国社会主义改革和建设、国际形势发展变化的新实际，加强对马克思主义的研究和宣传、不断增     

“从实际出发”为什么这么难?——是从“客观实际”出发还是从“主体化的实际”出发

从实际出发为什么这么难?周文彰在以这一问题作为标题的文章中分析了这样的现象:人们从同一实际出发,但制定的方案可能截然相悖。作者认为,这是因为人对实际的每一个环节的把握都具有主体化效应,即不同的认识主体可能对同一实际的认识并不一致;要做到从实际出发,必须缩短从客观实际出发和从主体化的实际出发之间的距离,这关键在于提高主体素质。     

中国农业现代化必须注重区域差异化

张新宁在《毛泽东邓小平理论研究》2010年第2期撰文认为，中国实现农业现代化要借鉴国外经验教训，更要从实际出发，找寻适合中国国情的农业现代化路子，既注重本国的特点，又要突出各地的差异。为把握不同区域现代农业发展的特殊性，全国大致可分六种类型，以分区域、分阶段错位推进，     

牵连犯处断原则之分析

牵连犯在我国刑法理论与实践中都有着重要的作用,但是对牵连犯如何处罚,学者对此作了很多研究,理论界众说纷纭。大体而言,有四种学说,即从一重处罚说、数罪并罚说、区别说、从一重罪从重处罚说。这四种学说有自己独到的见解,同时也有自己的局限性,它们共同活跃在刑法理论与实践中。由于学者们对此没有达成一致,理论与实践中总会出现各种各样的冲突。     

注重提高领导者的战略思维能力

战略思维是每个领导干部都必须具备的一种素质和能力。最近，江泽民同 志在全国党校工作会议上又强调指出，我们要加强对战略问题的研究， 要大力培养中青年干部战略思维的能力，使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展和稳定中的重大问题。江泽民同志的指示，对各级领导干部提出了一个新的要求，如何搞好战略思维教育，下功夫提高领导者战略思维能力，增长研究解决重大现实问题的才干，这也是摆在我们面前亟待认真探讨的重大课题。一 战略思维即全局性思维。主要是指对国际国内有着重大以至决定意义的现实问题，运用马克思主义的立场…     

丹心谱华章——记长春外国语学校党委书记王昊

<正>在长春外国语学校的校园里,有这样一位中年男子的身影格外引人注目,他总是步履匆匆,有时在课堂上听课了解学风学情,有时走进教学楼巡视查看班风班貌,有时坐在图书馆里认真研读资料,有时又忙着在会议室中领着大家讨论问题……他,就是省"五一"劳动奖章获得者、长春外国语学校党委书记王昊。通过与王昊的交谈,使人感觉到他既是一位有着丰富经验     

怎样确定入党介绍人

亦称“党的认识路线”。指中国共产党的实践活动的思想方法和思想原则。其基本内容是：实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准。其精髓是：解放思想、实事求是、与时俱进。党的思想路线经历了一个形成、发展和完善的过程。我党历史上自觉地提出并第一次使用“思想路线”这一概念的是毛泽东。     

关于新刑法第十二条一个问题的法哲学思考

本文作者对新刑法规定的从旧兼从轻原则在司法实践中可能发生的与罪刑法定、法不溯及既往原则的冲突 ,本着刑罚人道主义理念和人权保障的精神 ,进行了初步的剖析与探讨。     

敢向领导进忠言

对领导服从不是不动脑筋,照抄照搬,被动应付,盲目服从;而是从实际出发,从实效出发,敢于和善于提出自己的看法和建议,完善上级的意图,发展上级的意图,矫正上级的意图,落实上级的意图。