“早说过”不等于“已落实”

前不久,到基层采访听说了这么一件事:上级工作组到某基层单位检查安全管理工作,发现该单位丢失了部分消耗性器材。该单位领导说:"我早说过要更换库房的门锁,强化值班人员的责任心。""早说过",为什么问题依旧?因为说过了不等于落实了。基层工作千头万绪,而且有些问题容易出现反复,单位领导倘若     

简析《刑法》修正案中以人为本的立法原则

在我国司法体系之中,《刑法》集中体现了法律的刚性约束力和强制性原则,是社会主义法律的重要组成部分。自新中国成立以来,《刑法》经过了若干次的调整、修订和完善,从中可以清晰地折射出社会主义法治化建设的发展历程和立法原则的转变。新近颁布实施的《刑法》修正案增补完善了许多新内容,依法治国和以人为本的原则得到了充分的体现。     

巴西州议会全国联盟主席何塞·路易斯·谢弗在2014中国国际友好城市大会上的讲话

<正>首先,我感谢大会的组织者给了我这个机会,在这个繁荣的城市——一个给世界做出发展和工业化榜样的城市里和大家见面。我相信这个城市的发展和尊贵的参会者,给在座的每一位第一次参加国际友城大会的代表,会留下深刻的印象。我是来自巴西亚马逊地区阿克里州的巴西国会议员,是巴西州议会全国联盟主席。该联盟有来自巴西各州1059位州代...     

以人为本 和谐发展——旬阳县关口初级中学构建和谐校园纪实

句阳县关口初中中学,是"陕西省校园文化建设优秀学校"和"安康市文明校园"。校长孔令回告诉笔者,该校2011年绩效考核位居县教体系统第一名,所获业绩和殊荣,得益于"以人为本,和谐发展"的办学理念。一、以教师为本,为教师搭建发展平台,激发教师工作热情,营造和谐的教育氛围。第一,通过意见征询问计于民,畅通教师合理诉求的平台。一是对上月工作进行总结,提出学校各个管理部门中存在的问题。二是针对问题,对下月乃至以     

关于“以人为本”问题的几点思考

我国现阶段强调的“以人为本”，和“神本”、“物本”、“官本”相对立，也和西方的“人本主义”相区别。“以人为本”关注的焦点是广大人民的最根本利益，表明了人民群众既是发展主体，也是价值主体；体现了马克思主义的人是目的和手段相统一的观点。近几年，“以人为本”思想指导我国改善民生、科学发展，并取得了瞩目的成绩，但是我国在落实“以人为本”过程中，在“人的生命尊严首要原则”、“解决群众最根本利益”、“改善生存环境”等方面还存在一定的问题，需要进一步地加以改善，以更好地、切实地落实“以人为本”。     

编与读

《求子黑市调查》(2012年第41期)"女人生孩子要趁早,有了孩子就要要,生完孩子再做事业,一生最好生两个。"在绝大多数国人眼中,俞瑾医生这样的理念与国情不符,与国法相悖。但在一个一生关爱女性的医生心中,这才是真正的以人为本——生两个还是很必要的。失独家庭问题日益严重,这个真是悲哀。我们这里已经有失独组织,而且我看到...     

专利视角下的中药品种保护制度

中药品种保护与专利是中药企业可选择的两种保护手段.随着专利法的完善,中药品种保护制度已难做到对中药的完整保护,企业对专利的选择越来越多,但并不忽视中药品种保护.     

廉政观点

马建堂:数据作假是统计领域最大的腐败日前,国家统计局党组书记、局长马建堂在该局局务会议上强调,在统计数据上弄虚作假是统计领域最大的腐败,是对政府公信力最大的影响,坚决惩治和积极预防在统计上弄虚作假是统计系统廉政建设的首要任务,必须常抓不懈。     

柳华文:十八大报告勾画人权保障新愿景

十八大报告通篇贯穿着以人为本的科学发展观,突出了人民至上的重要思想。据统计,"人民"一词在报告中出现145次之多,令人印象深刻。就尊重和保障人权的具体要求和途径而言,笔者认为,可以通过我国第二个《国家人权行动计划》中阐明的我国推进人权事业发展的三个原则来解读。首先是依法推进原则。它要求,根据宪法关于"国家尊重和保障人权"的原则,从立法、行政和司法各个环节完善尊重和保障人权的法律法规和实施机制,依法推进中国人权事业发展。十八大报告中将"依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高"置于"人权得到切实尊重和保障"之前,合为一句进行     

以人为本视阈下的高校网络思想政治教育创新研究

党的十八大以来,党中央高度重视网络宣传思想工作,习近平总书记多次围绕网络安全和信息化工作作出重要论述,为我们在新形势下创新网络建设、管理、安全和教育工作指明了方向。高校既是培养社会主义建设者和接班人的摇篮,又是网络传播思想文化的重要阵地,因此,高校网络思想政治教育创新成为大学生思想政治教育的新课题。文章着重探讨了高校网络思想政治教育人本化所面临的挑战,并提出了高校网络思想政治教育人本化的发展对策,旨在推动网络思想政治教育的发展。