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971.
董根洪 《中共浙江省委党校学报》2007,(6):88-93
荀子的"群居和一之道"是一个社会和谐的思想体系。荀子创造性地提出了以礼义相分为根本途径建立一个"至平"社会的设想,同时,辅之提出了其余一系列包括乐以定和、政以裕民、公正无偏、互敬互爱、君贤国治等的途径手段,从而构建了一个系统的将本体之和与社会之和、外在规范与内在熏陶、政治与经济、君王与百姓有机统一起来的传统社会和谐思想体系。这一体系中的许多思想观点,对于我们今天构建社会主义和谐社会具有多方面的启迪意义。 相似文献
972.
刘还枝 《今日中国(中文版)》2007,56(4):81-81
2007年是中央全面启动社会主义新农村建设的第二年。随着各地政府开始将投资的重点从城市转向农村,日益活跃的农村经济使得农村金融市场备受关注。作为全国第二批、云南省第一批深化农村信用社改革的试点基地,镇沅县农村信用合作联社就是近年镇沅新农村建设中“杀”出来的一支农村金融生力军。 相似文献
973.
974.
最近,山西省运城市在市县两级创建了14个廉政警示教育基地,通过剖析违纪违法案件,以案施教、以案明纪、以案说法、以案释理,为全市开展反腐倡廉教育搭建了一个全新的平台。中央纪委副书记干以胜在考察运城警示教育基地时,给予了充分肯定。 相似文献
975.
白凤莉 《中共伊犁州委党校学报》2010,(2):96-98
《中国共产党党校工作条例》颁布实施,对党校的科研工作进行了明确的定位。县(市)级党校科研必须结合实际,找准位置,立足点于本地实际、立足于提高教学质量、立足于党委政府中心工作,充分发挥科研“四个服务”职能,解决好科研为谁服务的问题。 相似文献
976.
977.
No. Civil Servant Training Class 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2010,(4):70-70
根据乌鲁木齐市行政学院的教学安排,2010年10月21日下午,第十一期公务员任职培训班学员到位于东戈壁农场的自治区第四监狱警示教育基地开展警示教育活动。 相似文献
978.
新中国成立以来,四代领导人十分重视发扬尊师重教的优良传统。第一代领导集体视教师为"中国革命事业的崇高工作者",充分认识教师的强大力量;第二代领导集体视教师为培养合格人才的关键,准确定位教师的阶级属性;第三代领导集体视教师为社会主义精神文明的传播者和建设者,明确规定教师的合法权益;第四代领导集体视尊重教师为尊重教育的必然要求,倡导教育以"教师为本"。 相似文献
979.
980.