用创新精神推动党校工作的发展

党校为了迎对新世纪的挑战与机遇,必须用创新精神推动党校工作的发展。     

认清形势 奋发上进为做一个“政治强、业务精、作风正”的党校人而努力——在开展“党校事业党校人”大讨论动员会上的讲话

为适应形势任务的需要，为进一步贯彻落实《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》(以下简称《决定》)，把党校干部教育事业推向新阶段、开创新局面，学校党委决定：在全校开展“党校事业党校人”的大讨论。现在，我代表学校党委作动员讲话。     

党校图书馆特色数据库建设的几个问题

一、特色数据库建设中存在的问题 1.建库的标准化与规范化存在问题.由于各个党校图书馆选择的建库软件平台不一致,因此出现各个单位所建设的网络信息资源不仅数据结构本身不兼容,而且用户检索界面、检索语言等方面也存在很大的差异;此外从网上获取的信息往往杂乱无序,标引方式各不相同 ,多数只有关键词检索且缺乏质量控制,这些很容易造成误检,给数据交换也带来很多麻烦.要将这些信息纳入自建数据库自成系统,必须对它们重新加工,使之规范化、标准化.     

党校优质教育培训需要优秀理论工作者

党校优质教育培训是党校可持续发展的生命线,优秀理论工作者的唯实创新是实现党校优质教育培训、永葆党校生机的源泉;党校注重优秀理论工作者的培养,有赖于主观能动性的发挥与教学保障机制的和谐统一。     

石家庄市委党校、行政学院、市社会主义学院召开保持共产党员先进性教育活动动员大会

2005年2月20日，石家庄市委党校(行政学院、社会主义学院)召开保持共产党员先进性教育活动动员大会。常务副校(院)长张景学作了动员报告，市委督导组组长朱国仕作了重要讲话。会上宣读了《关于成立保持共产党员先进性教育活动领导小组的通知》和《关于在全校开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。     

为构建社会主义和谐社会基层党校应做好三项工作

为构建社会主义和谐社会,基层党校作为地方学习、宣传,研究马克思主义理论的阵地和党性锻炼的熔炉,应发挥自身的优势。笔者从基层党校抓好干部培训、搞好理论研究、加强自身建设三个方面做了些探索。     

浅谈党校课堂讲授的语言技巧

课堂讲授是党校教学工作中的一个十分重要的环节.党校教师课堂讲授的水平,对党校的教学质量有很大影响.对于党校教师而言,首先要注意语言的准确性,准确无误地表达所要讲述的思想内容.其次要注意语言的简洁性,言简意赅.此外,还要注重语言的通畅性、创新性和生动性.只有如此,才能获得好的教学效果.     

对党校教师运用多媒体辅助教学的认识

随着党校大力提倡利用多媒体辅助教学以来,经过几年的教学研究和实践,党校教师现在能够熟练地将计算机辅助教学软件运用到各项课程当中。在党校教师观念和教学方式上发生飞跃式变化的同时,出现了一些在多媒体教学上产生的误区。本文对这种教学上产生的误区现象作了归纳,并提了相应的解决方法。     

浅论党校教师素质的提高

21世纪,对领导干部的政治理论修养、文化知识水平和领导艺术都提出了更高的要求。作为领导干部培养、培训的重要环节,党校的责任更加重大。党校在转变教育观念、改革管理体制、完善教学管理等方面,都面临着严峻的考验和繁重的任务。而党校教师素质的提高,则是提高党校教育质量,实现党校办校宗旨的基础和保证。在新的形势下,党校教师要在职业道德素质、知识技能素质、心理素质、创新能力素质诸方面,有一个较大的提高,树立良好的师表形象,具备丰富的专业知识,保持健康的心理状态,尤为重要的是,要首先在创新能力方面,能够给予党校学员以启迪、引导。这是时代发展的必然要求。     

关于创建一流县级党校的思考

贯彻落实《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》 ,提出创建一流县级党校 ,这既是一个凝聚人心、催人奋进的可喜目标 ,也是一项向社会作出的庄严承诺。但是 ,县级党校要实现这一目标 ,必须做好各方面的工作。