大美钢城

<正>河北钢铁集团邯钢公司历经50年的艰苦奋斗,具备了年产1300万吨优质钢的综合生产能力,是我国重要的优质板材和优质型棒线材生产基地,是河北钢铁集团的核心企业。公司以打造"精锐邯钢、绿色邯钢"为追求,大力实施低碳技术、强力推进节能减排,发展循环经济,建设资源节约型、环境友好型花园式工业景观,实现人、钢     

永平县 产业脱贫挑大梁

"今年又是个好收成。"2020年新年伊始,永平县厂街乡七昌村村民孙张伟家种植的60亩香橼进入采收期,他和妻子忙着采果装车,虽然忙得不可开交,但夫妻俩脸上洋溢着丰收的喜悦。近年来,永平县围绕脱贫抓党建、抓好党建促脱贫的思路,夯实基层党组织,把党的组织优势转化为脱贫攻坚优势。该县通过教育引导、加强"自强、诚信、感恩"教育、评选脱贫攻坚先进典型和"光荣脱贫户"等方式,不断激发贫困群众的内生动力。     

大数据技术在解决民生问题中的应用

目前,大数据技术不仅成为经济与社会发展的重要引擎,也成为解决民生问题的重要技术支撑。大数据技术被广泛应用于支撑解决贫困、失业、生态环境、公共安全、教育等民生问题,取得了一定成效,但学科知识壁垒、数据挖掘不够、数据"孤岛"、数据鸿沟等制约着大数据支撑解决民生问题能力的发挥。为此,我们必须打破学科知识壁垒,实现政产学研一体化,建立公开透明的公共数据服务平台,加大对大数据人才的培养力度,缩小数据鸿沟,从而提高大数据支撑解决民生问题的能力。     

基于虚拟化技术的高校计算机课程教学研究

现代计算机技术的高速发展给高校的计算机课程教学提出了更高的要求,然而高校由于教学经费紧缺、实验设备老化不足、实验管理工作量过大等一系列问题无法满足新时代高校计算机课程教学要求。利用日渐成熟的虚拟化技术引入高校计算机教学,能有效缓解或解决这些问题,从而进一步提高高校计算机课程教学的质量,提升高校的信息化建设水平。     

江苏:打好助力优化营商环境“组合拳”

2019年,新增减税降费超过2200亿元,新登记市场主体184.1万户;2020年,减税降费2500亿元左右,金融机构向企业让利1500亿元……近年来,江苏省营商环境持续优化。成绩背后,凝聚着江苏省人大常委会的智慧和力量。朝着打造市场化法治化国际化一流营商环境目标出发,江苏省人大常委会打出一系列"组合拳",写下充分发挥职能优势、推动营商环境持续改善、助力高质量发展的生动注脚。     

新媒体背景下的民生新闻:传播优势、变化趋势和路径探讨

日新月异的新媒体倒逼着传统新闻业加速转型。媒介融合成为全球媒体发展的前进方向。传统新闻业唯有借助网络、渠道、平台、终端等新媒体之力,积极变革传播理念、工作内容、运行机制,才是生存与发展之道。搞好民生新闻的报道就是一个极佳的切入点。     

从四个方面看中国特色社会主义制度的显著优势

党的十九届四中全会全面系统概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的13个显著优势。这些显著优势覆盖党和国家事业全局,是我们坚定"四个自信",特别是制度自信的基本依据。我们可以从下列四个方面来准确把握这些显著优势。政治上的显著优势中国特色社会主义制度在政治上的显著优势,可以从两个角度来考量。     

盗窃案件证据标准统一问题实证研究——以中国裁判文书网38699例文书为例

基于数据挖掘方法从中国裁判文书网采集38699例盗窃案件法律文书,分析法院裁判盗窃案件中证据使用的地域、法院层级、程序类别和年度分布等差异。研究发现,我国盗窃案件裁判文书中对八类证据的体现程度不一致,司法机关对八类证据的采信程度不同;法官裁判案件常采用"证据确实、充分"的证明标准,很少直接标明采用"排除合理怀疑"证据准则;法院确认或采信的证据远多于不予确认或采信的证据,法院在采信证据方面存在证据类型差异、时间差异、地域差异、法院审级差异、程序类别差异等多方面差异。改进法院裁判证据标准不统一的问题,需要国家在加大案件物证取证方法和技术的应用力度以及提高司法机关的认识程度等多方面做出努力;提高裁判机关对"排除合理怀疑"证明标准的认识程度并加大国家在法律和制度上的有力保障,以此促进该项证据标准落地。     

发挥统一战线优势促进来华留学教育新发展 ——以辽宁省为例

来华留学教育是培养人才的事业,能带动辽宁省高等教育水平的整体提高,有助于实现经济的内涵发展。来华留学教育是一项动态的系统工程,包括招生、教学、管理等核心部分,还包括实习、就业、签证等重要部分,涉及高校、企业、政府等方方面面,并且与经济社会发展和国家发展战略相辅相成。统一战线的天然优势使统一战线能为来华留学教育的发展提供全面支持与支撑。因此,辽宁省应充分发挥统一战线的优势,促进来华留学教育在新时代取得新发展。     

顺德职业技术学院:积极探索建立高等职业学校董事会制度,增强办学活力

顺德职业技术学院成立于1999年3月,校园占地11749亩,现有全日制在校生近14000人,教职工800余人,共有10个院(系、部),44个专业。2005年,以十五个二级指标全优的成绩通过国家教育部高职高专人才培养工作水平评估,2013年11月以优秀成绩被教育部、财政部确定为第一批"国家骨干高职院校"。学校秉承"立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色"的理念,在深化高等职业技术教育体制改革和建设符合高等职业技术教育规律的中国特色现代大学制度方面,做了积极而有益的探索,为学校的改革和发展注入了新的活力。2010年,顺德职业技术学院被确定为广东省高校首批法人治理