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方志敏精神与社会主义荣辱观,乍看来风马牛不相及,属两个不同历史时期的政治概念。其实,人们完全可以从中找出二者属性中的共同点,这就是中华民族精神的历史文化底蕴和中国共产党人的优秀道德风范。从这个共同点出发,纵观方志敏精神和社会主义荣辱观,就不难看出:方志敏精神是中华民族伟大精神血脉和中国共产党人优秀道德风范的结晶,社会主义荣辱观也是中华民族伟大精神血脉和中国共产党人优秀道德风范的总结,因而也就不难将二者联系思考,比较研究,从中择其要领,凸现亮点,探寻出一些内在规律性的东西来。本文将就此作“原生态研究”,提出一些看法,与同志们共商。 相似文献
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今年7月1日是中国共产党建党85周年纪念日。所有共产党员对党的生日最好的纪念方式就是认真学习贯彻党章。永葆共产党员的先进性。 相似文献
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王登山 《内蒙古统战理论研究》2003,(3):6-7
一、与时俱进、开拓创新必须认真学习贯彻十六大精神,以“三个代表”重要思想统领政协工作全局———努力实践“三个代表”重要思想,是政协工作与时俱进、开拓创新的重要使命。坚持党的领导,是政协工作与时俱进、开拓创新的重要保证。人民政协工作要开拓创新,最根本的一条就是要始终不渝地坚持和依靠中国共产党的领导。要始终坚持与党中央、自治区党委、地方党委保持高度一致;坚持围绕中心讲大局,紧扣党委、政府的中心工作,选准角度,发挥优势,突出特点。想党委、政府所要想而顾不上想的事,做党委、政府所要做还来不及做的事。把党委、政府的… 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中站在历史和时代的高度,深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。“三个代表”思想是十六大的灵魂。 相似文献
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为迅速掀起学习贯彻卜六大精神的热潮,市建设党委近期采取如下主要举措:一是在制定全系统学习贯彻十六大精神计划的基础上,建设党委中心组就春节前的阶段学习作出具体安排,明确学习内容和思考讨论重点,落实学习时间和中心发言人。二是组建由建设系统宣传、党校以及基层理论骨干共15人组成的“建设系统十六大精神宣讲团”,自2002年12月中旬起,宣讲团成员抓住重点、区分层次,分赴各局、各单位进行宣讲,帮助广大党员、干部、职工全面、正确地理解十六大精神,并以此营造氛围,凝聚人心、激发于劲。 相似文献
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胡锦涛同志在学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上指出,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,必须牢牢把握立党为公、执政为民。他强调指出,坚持立党为公,执政为民,必须落实到党和国 相似文献
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江泽民在庆祝中国共产党80周年大会上的讲话,提出不断推进人的全面发展的重要思想,这是在新的历史条件下,对马克思主义关于人的发展学说的创造性运用和发展。研究江泽民这一重要思想,对于启迪人们深刻认识和全面把握人的发展规律和作用,深入贯彻“三个代表”重要思想,进一步 相似文献