当好东道主办好第九届全国少数民族传统体育运动会

[中国56个民族简介]苗族苗族是我国一个古老的民族,在少数民族人口中仅次于壮族、满族、回族,居第四位,人口740多万,贵州占49.8%,主要聚居在黔东南苗族侗族自治州和黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州,其余分布在湘、滇、川、桂、鄂等省区。苗族尊奉始祖蚩尤,过去因居地、服饰不同而有不同的     

湖北省恩施州少数民族传统体育项目现状的调查与研究

民族传统体育是我国体育的重要组成部分,通过对湖北省恩施自治州少数民族体育运动项目现状的调查与分析,得出人们对少数民族体育项目不太重视,大部分被现代西式体育所代替的结果,同时为继承我国少数民族的传统文化,根据调查分析提出了相应的建议。     

对贵州高校体育教育引入水族传统体育项目的研究

采用文献资料、实地访谈、田野调查等方法,对中国水族传统体育项目进行调查研究,结果表明:原始古朴的水族传统体育具有独特的教育、健身、娱乐、竞技功能.针对当前贵州高校体育教育现状存在的具体问题,分析将水族传统体育项目引入贵州高校体育的可行性和必要性,提出在贵州高校引入水族传统体育对策与思路,对深化高校教育改革具有重要的现实意义.     

高校体育项目依托信息化平台教学改革研究

高校体育项目在学生综合素质培养中起着重要作用,然而传统的教学模式面临着一些困境和挑战。教学信息化平台的出现为高校体育项目教学带来了新机遇。但在实际教学中,存在诸如教学信息化平台管理不完善、教学内容与教学目标的匹配程度不够、教师信息化素养不足等问题,制约着信息化教学平台功能的发挥,基于此,文章分析了高校体育项目依托信息化平台教学改革的意义,并提出针对性解决策略,希望促进高校体育项目教学高质量发展。     

营造文化氛围 创设教育环境

武术是中华民族的传统体育项目,渊源流长且博大精深,它以其"形神兼备"的特点、"精、气、神"完美合一的追求境界而享誉世界。武术已经融入我园体育与健康课程,有效发展幼儿的爆发力、柔韧、协调、灵敏等体能要素,满足幼儿的探索、坚持、尊重、自信等心理需求,并促使幼儿养成良好的锻炼习惯,培养终身运动的意识,为幼儿的和谐发展和终身发展奠基。在园所课程有力的支撑下,幼儿武术文化环境创设的研究孕育而生。武术是中华文化的重要组成部分,在开展研究的过程中,武术文化环境具有比较直观、显性的特点,因此,成为研究的重要的一个方面。     

少数民族传统体育项目

马术 马术是我国众多民族喜爱的一项民族传统体育项目。在内蒙古、新疆、西藏、青海、甘肃、云南、贵州、四川等地区尤为盛行。1986年，在新疆举行的第三届全国少数民族传统体育运动会上。马术首次被列为运动会的比赛项目。     

快乐的碰撞——在穗高校台湾学生“躲避球”比赛侧记

近日．有一场特殊的比赛在广州暨南大学排球场上演。说它特殊，是因为参加的都是在广州高校读书的台湾学生。比赛的内容则是一项在台湾风靡多年的体育项目“躲避球”。作为一项简单易学的球类体育项目，比赛双方选手分内外场散开，各自用球扔掷对方内场选手．被掷中者退出内场，比赛结束时以内场人数居多一方为胜。     

乒乓球教学中存在的问题及对策

乒乓球项目属于技能性要求较高的体育项目，它属于典型的开放式运动方式。其训练的方式也大不相同。其主要的训练方式包括单球训练和多球训练。单球训练相对比较灵活，但是因为运作技术要求高，因此掌握的时间周期长。     

北京门头沟：体育展示创佳绩

8月18日，门头沟区残联组织40余名残疾人参加了由北京市残疾人联合会主办的“北京市2010年残疾人群众体育项目展示活动”，共参与了回春健身操、太极柔力球与自创项目三项比赛的角逐，取得优异成绩。特别是门头沟区残疾人自创的轮椅太平鼓表演受到了评委们的一致好评，赢得了广大观众的热烈掌声。     

龙舟

龙舟是一项在各民族中广泛开展的民族传统体育项目,壮、苗、傣、白、土家等诸多南方少数民族均有在节日赛龙舟的风俗。1991年,在广西举行的第四届全国少数民族传统体育运动会上,该项目第一次被列为运动会的正式比赛项目。