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61.
陈博 《江苏警官学院学报》2013,28(1):87-92
《公安机关人民警察体育锻炼达标标准》是国家体育锻炼标准在警察这个特殊职业群体中的延伸和具体应用,是我国警察建立招录新警体能测试标准准入制度的基本标杆,对公安警务实战具有基础性、全局性和战略性意义。其在实施中存在年龄分组不全面、测试项目不规范等不足之处,暴露出其将体育锻炼标准与体能锻炼混淆的缺陷。我国应建立新的适合各警种的体能标准体系。 相似文献
62.
董亚军 《山东警察学院学报》2008,20(1):126-128
课外实战技能训练作为训练体系的重要组成部分,是实战技能课堂教学的补充、延续和发展。建立和完善课外实战技能训练模式,对实现实战技能培养目标,完成实战技能基本任务.提高实战应用能力有着重要意义。 相似文献
63.
64.
闫雪辉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2006,(4):133-134
政法系统广大干警和后备人才,担负着维护国家的安定团结,维护社会治安,保证人民享有正常的生活秩序的重任.为全面提高政法人才的身体素质,通过必要的体能训练及随时监测第一线上的广大干警身体状况,对发现的问题及时采取补救措施.使他们具有强健体质,应对来自各方面的挑战,并有能力完成任务,取得胜利. 相似文献
65.
我国警察体能评价体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
警察体能是指警察在先天具有的遗传素质与后天经过训练形成的身体有形能力和无形能力共同构成一个多层次的相对独立而有机的内稳态自组织系统结构。它是由身体形态结构、身体机能、身体素质、智力、心理、适应能力、健康状况等部分组成的复杂而有机的内稳态自组织系统结构。应建立我国警察体能的评价指标体系,进而对体能各级指标体系进行分析,以期对警察体能评价体系有新的认识。 相似文献
66.
陈炳阳 《福建公安高等专科学校学报》2009,(4):108-112
当前,福建警察学院的“体能训练”课程教学的务实性不强,不利于复合型人才与学生创新能力的培养。在此,以福建警察学院06级法律专业2个区队、06级治安专业(法治方向)1个区队共108人(其中女生52人)、07级刑侦专业3个区队143人(其中女生14人)、07级治安专业3个区队158名学生(其中女生占16人),共9个区队的409名学生为对象,采用实验法、调查问卷法、文献资料研究法、数据统计分析法、对比分析法,通过对“体能训练”课程教学进行改革与实践,培养了学生对“体能训练”课的学习兴趣,增强了学生的体质,提高了教学质量,取得了明显的教学效果。同时也对所存在的问题提出几点建议和看法。 相似文献
67.
郑鸿鹄 《四川警官高等专科学校学报》2003,15(3):61-63
体能达标对进一步加强公安队伍建设,提高公安队伍战斗力具有重要意义.为达此目的,利用警衔晋升制度实行达标再训,是公安机关向素质要警力的战略选择. 相似文献
68.
通过对广东省部分公安干警体能达标的两年追踪测试和问卷调查,结果表明严格按照<警标>进行身体素质测试可以了解和反映出目前广东省公安干警的体能达标和评优情况,根据测试和调查发现问题,找出对策,为积极贯彻警体发展计划,全面提高警察体能素质提供理论和实践参考. 相似文献
69.
试论警察院校体能课程改革的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
梁小红 《贵州警官职业学院学报》2003,15(4):89-90
警察院校体能课程的改革既要有利于学生掌握技术,又要有利于提高健康水平,从而适应公安事业的发展需要。为此,应从观念、指导思想、教材等方面去设计改革的方案。 相似文献
70.