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黄文平 《云南社会主义学院学报》2014,(2):318-319
从区域发展与高职院校的责任和生存关系入手,通过立足本地区社会经济发展为依托,实施开展了涉及面广涉及专业多的大学生"立足家乡走进生活"全程体验式实践教学主题教育活动,展示了思想政治理论课以人为本、立足实际、贴近生活、服务社会经济、服务学生成长成才,培养"下得去、留得住、用得着"的高技能应用型人才为教学目标的学生思想道德教育实践,并通过统一设计细化责任严格考核来保障思想政治理论课实践教学活动的实施完成,是高职思想政治理论课实践教学价值取向的有益探索。 相似文献
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冯东明 《北京石油管理干部学院学报》2013,20(2):26-31
劳务派遣工作为一种新型的用工形式,在服务经济发展过程中做出了突出贡献,但也暴露出一些问题,这对企业的人力资源管理工作提出了新的要求。在企业内部推行体验式管理.就是要在企业内部解决好员工在物质、情感和环境上的体验,通过提升员工在这三方面的感知来强化员工的归属感和成就感。 相似文献
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《广东青年干部学院学报》2008,22(4):F0002-F0002
历奇教育是体验式教育中“拓展训练”的升级版,2008年广东青年干部学院将历奇教育培训模式广泛应用于各类群体的培训学习中,如公务员、企事业员工、学生干部、少先队辅导员、教师、农村青年等,培训形式广受欢迎,培训效果显著。同时历奇教育还在课堂教学创新、心理辅导、亲子教育、联谊活动、未成年人思想道德建设、志愿者服务等众多领域的运用中显示出其独特功能和魅力。历奇教育正以燎原之势传遍全国。 相似文献
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论在干部培训中加强法律教育 总被引:1,自引:0,他引:1
对领导干部加强法律教育,是提高干部执政能力的客观要求,也是中国融入世界与国际接轨的的必然要求。我国目前领导干部中知法犯法的现象还存在,依法行政的能力也相对缺乏。为了提升领导干部的法律素质,在干部教育培训中要灵活采用案例教学、研讨式教学等多种方法对领导干部在法学理论和法律法规等方面进行培训。 相似文献
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高殿龙 《云南社会主义学院学报》2013,(3):255-256
现今高职院校普遍对学生职业技能方面的培养过于重视,因而对学生素质管理方面缺少了一定的培养。体验式团队教育再提高学生素质方面有着显著的效果,文章对体验式团队教育的意义以及在高职学生管理中的作用进行了分析,并进一步指出了高职院校实施体验式团队教育的必要性及方式,为可以弥补学生技能培养方面的不足的新型学生管理素质教育模式提供参考。 相似文献
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体验式的思想政治理论课教育模式重视情境的使用和学生的主体地位,在一定程度上有利于提高教学的实效性,促进学生的个性和谐发展和潜能的开发,有利于培养学生的创新意识和创新能力。具体做法就是从生活事件中挖掘教育资源,激发学生学习的兴趣,在此基础上,强化学生的实践、激发情感、丰富体验,引导学生反思并付诸实践,做到知行统一。 相似文献
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巍巍井冈山,连着中国共产党辉煌的历史;雄伟井冈山,写满中国人民的光荣与梦想。踏着井冈山革命先烈的足迹,重走朱毛红军挑粮小道,进行体验式教学;观看《井冈丰碑》录像,重温井冈山革命斗争历史,进行音像教学;参观大井朱毛旧居,小井红军医院,井冈山革命博物馆,茅坪八角楼,黄洋界哨口等革命旧居旧址,进行现场教学;到井冈山革命烈士陵园,小井红军烈士墓地种植纪念树,缅怀革命先烈业绩,进行激情教学。所见所闻,催人泪下,感人肺腑,深为井冈山精神强烈震撼。 相似文献
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近年来,国际金融危机在影响我国经济发展的同时,对大学生就业带来了前所未有的冲击,创业已成为解决就业问题的重要途径,创业过程中的各种要素被分解出来研究总结,其中就包含对创业团队的研究。创业团队对大学生创业的影响是极为重要的。本文在国内外现有研究的基础上,通过对大学生创业团队的形成过程、构成特点、团队成员间的互动、团队的决策模式等要素进行分析,根据大学生创业团队的典型性和代表性,结合案例收集相关资料并加以总结提炼,最终完成"学习—体验—总结—再学习"的创业团队动态培养模式的构建。 相似文献
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胡冰 《广西政法管理干部学院学报》2013,28(2):113-116
市场营销是一门实践性极强的课程,而案例教学是实现市场营销课程实践性教学的重要途径之一。但是,目前大多数高职院校的市场营销案例教学却存在着诸多问题,未能有效地发挥市场营销案例教学的作用。本文在对市场营销案例教学概念阐释的基础上,分析未能很好地发挥市场营销案例教学效果的原因,从教师和学生两方面提出了提高案例教学法运用效果的措施。 相似文献