“黄埔之英、民族之雄”——革命烈士、抗日名将戴安澜

戴安澜,自号海鸥,安徽无为县人。1924年,入黄埔三期步兵科,从此开始了他的戎马生涯。“九·一八”事变后,他任团长率部参加长城古北口保卫战,与日寇激战三昼夜予以重创,身负六处枪伤,为此,他获国民政府颁发的云麾勋章;芦沟桥事变后,他任少将旅长,率部参加台儿庄大战、武汉大会战,均有建树,后在中条山浴血奋战四昼夜,连日寇也不得不承认其“指挥有方”。1939年1月,他晋升为第5军第200师师长,这是当时中国唯一的一支机械化部队。而200师上至师长,下至团、营、连长,都是清一色的黄埔生,堪称精锐中的精锐。1941年,在广西昆仑关战役中该师牛刀小试,将军重伤不下火线,全歼日军一个旅团,击毙旅团长中村正雄中将,打出了军威、国威。昆仑关大捷后,所有参战人员均提薪两级,戴安澜获青天白日宝鼎勋章一枚,并被蒋介石誉为“当代之标准青年将领”。     

以十六大精神指导“文化立县”战略

的十六大明确提出：“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣”。曲沃县以实际行动积极贯彻落实这一精神，深入实施“文化立县”战略。推动思想观念创新我们采取召开“文化立县”研讨会的方式，在全县范围内发起了深入广泛的实施“文化立县”战略的讨论，在此基础上成立了理论研究课题组，对“文化立县”进行专题研究，并以县报上连续刊载理论研究文章和县电视台上开办…     

从“中间地带”理论到“三个世界”的划分——试论毛泽东的国际统战思想

“中间地带”和“三个世界”理论 ,都是毛泽东依据马列主义的基本原理 ,坚持国际主义与爱国主义的统一 ,坚持从国内外斗争形势、政治力量变化的实际出发 ,坚持发展进步势力 ,争取中间势力 ,孤立顽固势力 ,团结一切可以团结的国内外力量的战略思考 ,是毛泽东国际统战思想的理论基础。一、“中间地带”理论的提出第二次世界大战结束后 ,世界政治力量发生了急剧的变化 :世界反法西斯统一战线迅速解体。第二次世界大战 ,使不同社会制度国家在反法西斯的旗帜下联合起来 ,建立了广泛的国际统一战线 ,共同对敌。可是 ,随着战争的胜利结束 ,不同社会…     

论国际格局变化中的中欧关系

当前中欧关系已进入一个更高的发展阶段,获得了新的动力、新的势头与新的成果,在中国与欧洲关系发展史上写下重要的篇章,引起了国际社会的广泛关注。中国和欧盟是一对实力与影响都在不断上升的国家与国家集团。它们一系列有助于全球和平、稳定与发展的主张、行动以及为此进行的合作,一是会在实际上推进多极化和国际关系民主化的发展,使国际社会处理各种挑战的对策可以更为客观、平衡与合理;二是会更多地照顾发展中世界的利益,促进共同繁荣,保证可持续性发展;三是为不同政治、社会制度国家间的良好合作树立了比较好的榜样。中国与欧盟及欧盟国家间关系的发展具有强大的生命力,可望对国际社会发挥重大的影响。     

城市农民工子女受教育问题与教育和谐

伴随着进城务工的农民日益增多,凸显出来的其子女受教育问题,掣肘着教育和谐发展的进程,也越来越受到社会的关注。针对农民工子女的受教育问题,本文提出3条对策性思考:城市教育“反哺”农村,户籍制度和谐配套;城市公办学校接纳,社会力量补缺,两者和谐互动;资金上渐进式“输血”,政策上长效治本式“造血”。     

培养和壮大爱国爱港爱澳力量的若干建议

新时期爱国爱港爱澳力量的培养和壮大面临着许多新情况、新问题,需要我们的工作水平和方法与时俱进、不断创新,并有针对性地采取切实可行的措施,提高工作层次。     

前进中的草原新学府--合作民族师专

要发扬“刻苦、求实、团结、奋进”的精神，为把合作民族师专建设成为甘、青、川地区一流的民族本科院校这一目标而努力奋斗。     

反腐败需要合成作战

何谓合成?据现代汉语词典解释：“由部分组成整体。”好的合成不是部分与部分的简单相加，而是要产生一加一大于二的效果。改革开放以来，特别是十三届四中全会以来，我们党不仅探索出一条不搞运动而依靠教育和制度建设开展反腐败斗争的新路子，而且总结出反腐败领导体制和工作机制。十六大党章将“组织协调反腐败工作”的职责，明确赋予纪委一     

壮丽诗篇 不朽军魂——战争年代人民军队在浙江

今年是中国人民解放军建军80周年纪念.从1840年第一次鸦片战争起,在浙江大地上,便有了局部、自发的反帝反封建的革命武装斗争.中国共产党建立以后,1927年2月,国民革命军北伐克复了浙江全境,这是有中国共产党人参加的正规军队第一次入浙作战.8月,从周恩来和贺龙等人领导了南昌起义,中国共产党人开始组建自己的军队开始,浙江也在各地风起云涌的武装暴动的基础上,于1930年组建起党领导下的浙江第一支正规人民军队--工农红军第十三军.     

人的全面发展与社会全面进步

人的全面发展与社会全面进步是一个相互促进、相互制约的历史过程.人的全面发展是社会全面进步的基本力量,实现人的全面发展是社会主义现代化建设的重要目标;社会的全面进步又进一步推动人的全面发展,二者是辩证统一的关系.