论权力与权利的平衡

中国是一个封建传统极其浓厚的国度。漫长的封建社会所形成的“人治”观念、“官本位”观念至今仍在影响人们的工作和生活。就立法而言，用现代法制的标准来审视，过去我们不少法律法规的制度设计也往往打上“人治”和“官本位”的烙印。比如，某些拆迁条例注重的是政府及其有关部门的权力，而常常忽视市民的合法权利，从而造成了许多滥用权力、野蛮拆迁的事件，引起了广大群众的不满，影响了社会稳定；     

探读义务教育法

近年来，我国采取了一系列重大举措加快义务教育的发展，包括调整完善农村义务教育管理体制，加大政府财政对义务教育的经费投入，落实税费改革中保证农村义务教育经费投入的有关政策，积极扶持家庭经济困难学生接受义务教育，采取措施减免家庭经济困难学生的杂费、书本费和寄宿费等。但是，由于经济和社会的原因，我国的义务教育也面临一些突出的困难和问题。     

法官的审判理念与实践

法官在审判活动中既需要把握体现在法律规则和司法制度中的理念,又需要通过自己的理念进行事实判断和法律解释。法官之所以有智慧,并不是因为他有理性,可以掌握一些法律的原理并根据这些原理处置他们的纠纷案件,而是因为法官能依据情景的可能性并能根据这种案件的实际状况来采取措施。一名称职的职业法官不应再限于法律知识学习,他要的是用智慧去追求法律整体的逻辑一贯性和条文之间的关联性,注重对规范合理性涵义的推敲与综合操作,留心于确认法条背后的共同原则和指导原理。     

和谐理念视域中大学生思想政治教育问题探析

构建社会主义和谐社会,是我国当前一项重要的政治任务,是全面建设小康社会的基石.大学生是我国现代化建设的生力军,他们是否能健康成长又直接关系到现代化建设人才的优劣.在和谐理念视域中探索大学生思想政治教育的理论基础、面临的问题以及辩证关系和现实意义,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要课题.     

“行为引导型”教学理念在高职院校中的运用

在国内、国际大环境的促进下,一种以活动为导向,以能力为本位,脑、心、手共同参与学习的教学法--行为引导型教学法应运而生,满足了当今知识经济的愿望.因此,广大职业教育工作者尽快掌握并运用"行为引导型"这种教学理念,是社会技术和生产发展的必然要求.     

立足现实 彰显特色 长远发展——密西西比大学办学特色管窥

美国密西西比大学在学科建设方面强化优势,突出特色;管理体制上高效运转,注重提高;学生发展上着眼发展,塑造品格;人才遴选上放眼世界,唯才是举,都是我国高校值得很好借鉴的。     

创建“服务型金融体系”

当前发展服务型金融,应该重点抓好三个方面的改革。1.树立服务型的金融监管理念与发展策略。首先,服务型的金融监管,要求适当放松管制而加强管理。金融业放松准入管制而加强管理艺术,已经成为当前的国际主流。只有引入多元化的资本,才能建立服务于不同客户群体的金融机构,否则资金配置的扭曲将会带来更大的经济结构风险。其次,服务型金融监管,要求加强金融基础设施建设。     

培育优良作风 建设创新型的领导班子

天津市水利局引滦入港工程管理处党总支，认真贯彻落实市委和局党委关于建设好班子的部署和要求，在加强班子自身建设的过程中，大力发扬党的优良作风，带领全体干部职工为创新滨海新区供水事业艰苦奋斗，开拓进取。取得了显著的社会效益和经济效益。从2003年以来，入港处连年被评为局和市级文明窗口单位，2004年被评为天津市农口思想政治工作先进单位。     

从正确处理人民内部矛盾到构建社会主义和谐社会——我党和谐执政理念的滥觞、孕育与成形

指导社会主义建设、改革、发展与稳定的伟大实践执政理念,就是我们从20世纪50年代起有所意识,到改革开放进一步明确,直到十六届六中全会才正式确定的"和谐"执政理念.和谐执政理念是对"稳定"的超越,是追求社会公正,要求社会的全面发展.     

2005慧锐通浙江（杭州）客户联谊会在杭举行

2005年，是慧锐通进入二次整改的重要时期，经历了规模扩大的2004年，慧锐通如今已在全国各地拥有分公司、办事处29处，其“做好客户想到的，做到客户未想的”经营理念得到广泛认可，而慧锐通的“以人为本。以客为尊，科技为导，诚信为基”的企业经营哲学也广为人知，为感谢多年来对慧锐通发展给予厚爱和支持的广大浙江客户，