全文获取类型
收费全文 | 103546篇 |
免费 | 275篇 |
国内免费 | 263篇 |
专业分类
各国政治 | 381篇 |
工人农民 | 1362篇 |
世界政治 | 1873篇 |
外交国际关系 | 677篇 |
法律 | 9667篇 |
中国共产党 | 33920篇 |
中国政治 | 32496篇 |
政治理论 | 8891篇 |
综合类 | 14817篇 |
出版年
2024年 | 165篇 |
2023年 | 809篇 |
2022年 | 841篇 |
2021年 | 994篇 |
2020年 | 1120篇 |
2019年 | 753篇 |
2018年 | 338篇 |
2017年 | 832篇 |
2016年 | 1537篇 |
2015年 | 3052篇 |
2014年 | 10860篇 |
2013年 | 8591篇 |
2012年 | 7863篇 |
2011年 | 7966篇 |
2010年 | 8478篇 |
2009年 | 8725篇 |
2008年 | 8327篇 |
2007年 | 6108篇 |
2006年 | 7800篇 |
2005年 | 5922篇 |
2004年 | 2824篇 |
2003年 | 2831篇 |
2002年 | 2549篇 |
2001年 | 2191篇 |
2000年 | 1973篇 |
1999年 | 280篇 |
1998年 | 104篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
351.
抗战时期我党在干部教育方面进行了一系列的有益探索,取得了丰富的历史经验,主要有:坚持“干部教育第一”的方针,突出干部教育的重要地位和作用;科学合理的教育内容,奠定了我党干部教育的基础;以思想教育为主,以健全的制度建设为保证进行干部教育;从实际出发,因地制宜,注重实效,探索干部教育的多种有效形式;运用整风的方法教育干部等,这对新时期的干部教育仍不乏借鉴意义。 相似文献
352.
先进性问题是一个政党生存和发展过程中带有根本性的重大问题。中国共产党成立80多年来,始终致力于党的先进性建设。本文对党的七大集中体现的党在新民主主义革命时期对中国革命性质和前途的科学把握,以及在中国革命中非凡的创造力、凝聚力和领导力,从执政党先进性的内涵,论述了七大对党的先进性建设的历史贡献,对于我们今后进一步加强和改进党的建设、始终保持和发挥先进性,具有重要意义。 相似文献
353.
354.
辽宁警专“两课”(马克思主义理论课和思想品德课)教学,积极探索社会实践教学和开辟第二课堂教学活动,使“两课”教学的育人功能得到了加强。多年来,承担“两课”教学任务的马列教研部在校党委的领导下,坚持“政治建警”的原则,把“两课”教学始终作为对学员进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在抓好理论教学的同时,对“两课”实践教学进行了大胆的探索。如在《大学生思想道德修养》课程的“三观”教育中,举办了《不灭的警魂》、《我为警徽添光彩》、《大学生辩论会》等演讲、辩论活动;为使理想、信念、诚信和公安英模教育生动感人,深入人心… 相似文献
355.
“历史教学论”学科性质略述 总被引:1,自引:0,他引:1
历史教学论作为一门独立的学科,其学科性质是一个最为根本的问题。历史教学论的发展经历了历史教授法、历史教学法、历史教育法、历史教学论等四个阶段。每一个阶段中概念的变化实质上是学科性质的变化。 相似文献
356.
1月23日,虽然北风冷峭,寒意逼人,但马山县古寨瑶族乡上古拉屯的群众却感到暖意融融。原来,这一天,南宁市优秀共产党员先进事迹报告团一行10人,来到屯里开展帮扶活动,给他们送来了资金、技术、苗木、文化……而这次帮扶活动,缘起于去年12月的南宁市优秀共产党员先进事迹报告团的巡回报告会。 相似文献
357.
打架斗殴、逃学说谎、沉迷网络、顶撞父母……程秋杰曾经以为儿子已经坏得无可救药,然而有一天,她发现儿子与十几个和他一样“坏”的孩子轮流陪一名无家可归的流浪儿过夜,还给流浪儿买来纸笔,教他读书识字。母亲那颗柔软的心被触动,她打电话把其他十几位“坏孩子”的妈妈叫到现场。妈妈们相信,她们的孩子同样有很多优秀的品质,只是上帝让这些优秀品质睡着了,她们要做的,就是唤醒这些睡着的品质。 相似文献
358.
359.
师德建设是教师队伍建设的一项长期的、基础性工程,是教育工会永恒的话题。多年来,北京市教育工会始终把师德建设作为工作的主旋律,围绕这一中心和主题,积极开展多种形式的活动,使师德建设在新时期不断充满生机,使之逐步推进并不断走向深入。理论引路形成共识在抓好师德建设过程中,北京市教育工会深深地体会到:没有理论就没有方向,没有理论就没有高度。作为首都的教育工会组织,北京市教育工会首先从抓师德理论学习入手,在基层工会组织和 相似文献
360.