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201.
党课是三会一课的重要内容,是党的组织生活的重要制度,是党内政治生活的重要载体,是提高党的创造力、凝聚力、战斗力的重要途径。上好党课,是抓好党员教育的一个行之有效的方法。要真正讲好党课,让学员能够听得进、有收获,这个党课就必须有滋有味,要严把党性教育这一本质属性,从三个聚焦的视角,注重在形式与内容上创新融合,真正让党的理论入脑入心入行。 相似文献
202.
中国共产党肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,注重党内政治文化建设是党对历史使命的时代回应,是新时代深入推进全面从严治党的重大选择。通过内涵解析、制度遵循、制度自觉和制度自信四个维度,全面认识党内政治文化与制度的内在关系,明确党内政治文化建设所需要的价值引领和制度规范,是深层次推动党内政治文化建设的基本遵循。依靠制度深化党内政治文化建设,有利于全面提升党的建设质量、坚守党的初心使命、坚定制度自信,确保中华民族伟大复兴中国梦的顺利实现。 相似文献
203.
政治文化氛围是党内政治文化的外在表现与现实载体,是党内政治关系、政治生活状态在物质层面的客观反映,它构成党的建设运行的重要外部环境,影响和制约着党的运行状况和精神状态。规范和加强公安机关政治文化氛围营造是锻造和养成警察行为模式与职业精神的重要手段,对推动公安工作和加强公安队伍建设具有重要的基础性作用。 相似文献
204.
党内监督是党的建设的重要内容,也是全面从严治党的重要保障。近年来,北京市纪委市监委驻市公安局纪检监察组坚守政治机关的职责定位和政治监督的根本属性,在履行监督保障执行,促进完善发展的基本职责职能上持续发力,稳步探索构建党委抓总、权责明确、执行有力、上下贯通、协同高效的大监督格局,努力为首都公安机关履行新时代职责使命提供坚强保障。 相似文献
205.
206.
马康 《安徽警官职业学院学报》2021,20(1):1-4
中国特色社会主义法治应当是包括了党内法规和国家法律在内的法治规范。我国的国家治理体系不可能纯粹地建构于国家法律之上。从法学发展的历史来看,法的定义和概念并不是一成不变的。法的外在表现形式不应成为判断的绝对依据和标准,而应当结合法作为一种调整和指引人们行为的规范这一本质特征进行理解。党内法规具有明显的政党属性,党内法规在制定过程中具有程序性,党内法规在外在形式上具有特定性。广义的法治是规则之治,服从规则并非意味着只服从国家法律,还要遵循各种符合宪法规范与法治精神的其他法治规范。全面依法治国的实现有赖于党内法规与国家法律的优势互补,形成法治合力。 相似文献
207.
宋雄伟 《甘肃行政学院学报》2021,(1):104-114,127,128
党内法规能否执行到位,关系到党要管党、全面从严治党的重大战略部署,关系到良好政治生态的形成和党的长期执政能力建设等重要议题。究竟是哪些因素影响党内法规的有效执行,本研究选择《中国共产党巡视工作条例》《干部教育培训工作条例》《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》在T省的执行案例作为研究对象,遵循扎根理论的研究逻辑,直接从经验材料入手,不断归纳、对比和提炼,提出行动者‘漏斗效应’的解释框架。党内法规执行的行动者受认知共同体、制度协同性、激励与约束与行动者知识的因素制约,呈现层层失守的执行损耗。 相似文献
208.
赵雪薇 《黑龙江省社会主义学院学报》2021,(2):28-30
积极健康的党内政治文化对于营造风清气正的党内政治生态具有举足轻重的作用.党内政治文化建设实际上也是以文化人的过程.中国共产党已走过百年风雨,在新时代,为更好地应对四大危险和四大考验,更需要坚持党内政治文化建设,做到文的自信、化的自信、人的自信,方能更好地加强党的政治建设,引领党继续走在时代前列,不断交出让人民满意的答卷. 相似文献
209.
延安时期党内民主建设是中国共产党建设史上一段辉煌期:党的六届六中全会开创了党内民主建设的新局面;延安整风运动创造了党内民主生活的新模式;党的七大丰富了党内民主建设的理论和实践;解放战争初期党内民主初具制度形态.延安时期党内民主建设在坚持党的群众路线、以民主集中制作为党内民主的组织保证、坚持集体决策的领导原则、运用批评与自我批评方法处理党内思想矛盾、实行党内外监督等方面积累了丰富的经验,对今天进行党内民主建设不无启迪意义. 相似文献
210.
裴泽庆 《中共四川省委党校学报》2002,2(2):72-76
确立党员主体的民主权利 ,并通过相应的权利规范予以维护和保障 ,是无产阶级政党民主建设的本质要求和重要体现。当前 ,党员主体权利及其规范建设还存在缺失 ,不能完全适应时代发展的新要求新挑战。从权利构成和权利保障两方面来建立健全党员主体权利规范 ,有利于党内民主的健康发展和民主制度化建设的有力推进。 相似文献