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121.
122.
鲁组健 《支部生活(山东)》2006,(6):4-6
近几年来,全省各级党组织以党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神为指导,结合新的历史条件下城市经济社会发展的实际.把加强社区党建工作作为推进城市社区建设、巩固党在城市的执政基础、构建社会主义和谐社会的重要内容,以改革的精神谋划和推进社区党建工作,取得了明显成效。 相似文献
123.
124.
诺齐克的无约束分配正义理论,其核心是“非模式化”的分配,其表现方式是历史原则的分配,其理论旨趣是生产与所得相分离、权利与应得相结合,其深层背景是“非结构化”正义观。这种无约束的分配理论与功利主义和罗尔斯等人的模式化分配原则,及其蕴含的“结构化”正义所导致的强行正义形成显明的对比。 相似文献
125.
《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》和《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》的颁布,使《中国共产党党内监督条例(试行)》明确的对党员领导干部进行诫勉谈话(函询)和开展述职述廉工作有了针对性和可操作性的具体规范。这对于进一步贯彻落实《中国共产党:党内监督条例(试行)》,发展党内民主,切实加强和改进对党员领导干部的日常教育和监督, 相似文献
126.
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。党员是构成政党的基本要素,是党的肌体的细胞。由党的先进性所决定,中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,这是党员先进性的本质要求。党员的先进性,反映和体现了党的先进性,保持党员的先进性是坚持党的性质的重要条件。党员的先进性直接决定着党的战斗力。在新世纪我们党肩负着团结和带领全国各族人民,实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的历史任务,在建设中国特色社会主义的道路上实现中华民族的伟大复兴。要实现这一历史使命,我们党在前进道路上还有许多艰难险阻,还将经受新的考验,这尤其需要有一支政治坚定、思想统一、组织坚强的“特别能战斗”的党员队伍。作为共产党员来讲,更需要加强自己的党性修养,提高自己的思想政治素质,努力做一名合格的先进的共产党员,为实现党在新时期的历史任务而奋斗。 相似文献
127.
128.
教学对象:农村基层党员、干部;教学目的:深刻了解和认识建设社会主义新农村的时代背景、重大意义、目标要求和基本原则;教学提示:可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
129.
世界历史是马克思对资本主义以来人类历史发展趋向的科学概括,人的全面而自由的发展是马克思终其一生所追求的最高价值目标。世界历史的前途是共产主义,而共产主义正是人的全面自由发展的社会,在那里,人的全面发展的逻辑与历史的双重内涵达到了最后的统一。因此,世界历史与人的全面而自由的发展是一个统一的历史进程。 相似文献
130.
《黑龙江省社会主义学院学报》2003,(4)
以江泽民为核心的党的第三代领导集体在继承毛泽东和邓小平关于人民政协理论的基础上,结合新实践、 新经验,对人民政协的性质、重要地位、主要职能、工作主题,以及人民政协工作规范化、制度化建设等方面 进行了理论和实践的创新,科学地总结了人民政协工作的基本经验和方法,推动了人民政协事业的不断发展。 相似文献