云南省腾冲县卫生局：树党员形象 做云岭先锋

腾冲县地处边境，传染病由境外感染外源性输入问题严重威胁着人民群众的健康安全，如何控制疟疾等传染病跨境传播，消除群众因病返贫，因病致贫现象．解决群众就医难，看病难问题?一直牵动着腾冲县卫生局党委班子各位领导的心。在先进性教育活动中。腾冲县卫生局党委班子切实解决群众最关心的医疗卫生行业“热点”、“难点”问题．为民办实事。深入开展了“群众最需要什么?群众最关心什么?”、“当前制约卫生事业发展八大‘瓶颈’问题”等大讨论，把干部、职工思想统一到思改革、谋发展上来，把实现好、维护好人民群众的健康权益作为卫生工作的出发点和归宿，推动卫生为民工作全面开展，抓教育学习促发展取得了明显实效．教育活动实施促进了全县卫生系统“三个文明”建设。     

党内互助在文山

到2004年12月底，文山县累计筹资“党员互助资金”73万余元，其中，党员捐款52万元，财政拨款5万元，党费划拨12万元，全部用于扶持农村贫困党员发展生产，春节慰问贫困党员，特困党员的生活补助，病故党员家属抚恤补助等。共滚动发放“党员互助资金”78．35万元，帮助399户贫困党员发展种植、养殖、加工等行业，户均增收1000元；补助、慰问特困党员1254户。“党员互助资金”的建立，充分体现文山县广大党员关注贫困、奉献爱心的精神，是帮助贫困党员发展生产、增加收入的一条有效途径。     

打击非法圈地 整顿土地市场——子长县国土资源局工作侧记

甘泉县地税局组建于1994年9月，局机关内设三股一室，外有两个直属机构，两个派出机构。现有正式职工36人。其中：党员22人，专科以上学历26人，平均年龄36．6岁，管辖着全县5乡3镇，32户国有集体企业和959户私营个体企业以及全县所有集贸市场和零散税收及基金(附加)的征收管理工作。分设以来，该局始终以邓小平理论、江总书记的“三个代表”和党的方针政策为指导，以组织收入为中心，以发展地方经济为己任，全力做好“1+3”工程即“依法治税，从严治队，科技加管理”三篇文章和树立税收经济观，     

在工作岗位上体现党员教师的先进性

胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为新时期保持共产党员的先进性指明了方向。保持共产党员先进性既是一个目标，也是一种实践。先进性是相对的，而不是绝对的；先进性是具体的，而不是抽象的。对先进性的追求，不是一时一事、一劳永逸，是长远、永无止境的。先进性不是一个标签，而应该体现在工作岗位上。学校是贯彻落实党的教育方针，培养“四有”接班人的主阵地。教书育人是教师的神圣职责。那么，作为党员教师，如何在工作岗位上体现其先进性呢？     

创建“五好”基层党组织 为学校发展保驾护航

我校党建工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻实施区教工委的工作要求和党总支制定的工作计划，积极开展争创“五好基层党组织”的活动，较好地发挥了党组织在学校中的政治核心及监督保证作用，发挥了党员的先锋模范作用。     

我儿子能否申领失业保险金

办理正式党员组织关系转递手续的流动党员，应在转入地区、单位的党组织参加党内选举，享有表决权、选举权和被选举权。     

写在心田里的赞歌——德宏州实施“云岭先锋”工程巡礼

对于“云岭先锋”工程的实施，中共德宏州委一开始就明确提出必须把“五年规划、三年目标、当年任务”统筹把握好。州委组织部部长李兴顺说，我们必须严格按照省委的决定和省委组织部的7个实施意见开展工作，严格按照州委的统一部署抓落实。近一年来，德宏州以班子建设和提高党员队伍素质、发挥党员先锋模范作用为切入点，     

构建村级组织管理新机制 加强基层组织执政能力建设

基层组织是党全部工作和战斗力的基础，提高党的执政能力要不断加强基层组织的执政能力建设。官渡区区划调整后辖11个乡镇街道党委(党工委)，有92个村居民委员会党总支(支部)，党员11000多人。作为昆明主城中心区的重要组成部分，面对城市化进程的持续加快，要以加强基层组织执政能力建设为切入点，使基层组织成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，加快推进现代新昆明建设。     

党刊文摘

以创新机制为重点建设中国特色公务员制度，继续推进国企反腐倡廉，四川面向基层党员干部群众开通意见“绿色通道”，福建发出禁令：部门清欠不力 领导不得出国，谨防干部心理早衰……     

建构保持党员先进性 提高党执政能力的长效机制

在新的历史务件下,要长期保持共产党员的先进性,提高党的执政能力,就必须建立长效机制。一是科学民主的政策决策、评估和监控机制,防止个别党员在贯彻执行党的政策时,出现严重的官僚主义、形式主义和本位主义;二是要进一步建立健全各项制度,形成按制度管理党员、靠制度规范权力运行、用制度保障人民权利的机制,最大限度地遏止不正之风和腐败现象的发生;三是强化教育基础作用,建立党的领导干部带头,理论与实践统一,教育与严惩相结合的学习教育机制,从而有效地保持党员的先进性和提高的党执政能力。