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751.
金涯杰 《江苏省社会主义学院学报》2013,(6):77-80
本文重点讨论了笔者所在的南京晓庄学院企业社工人才培养模式.南京晓庄学院的企业社工人才培训是典型的TOT培训模式,以社工学生自身为主,社工老师督导为辅,充分显示社工专业的充权与赋能理念,将学生的潜力发挥到无限,从而培养出适合市场需要的企业社工人才.当然,这一模式还在尝试探索中,存在一些问题和不足,有待不断改进. 相似文献
752.
<正>近年来,农二师二二三团以提高女职工综合素质为切入点,在基层连队开展了内容丰富、形式多样的女职工素质培训活动,培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型女职工。这个团女职工占全团总人数的50%以上,为了使女职工在工作中发挥 相似文献
753.
田文富 《中共郑州市委党校学报》2013,(6):121-123
领导干部专题培训教育是加强党的执政能力建设的重要途径。作为培训轮训的主渠道,各级党校应把加强培训能力建设作为新时期领导干部培训的主要内容,因此,各级党校专题培训课程设置要突出提升领导素质和执政能力建设的要求,做到理论和实践的统一。在专题培训教学中,要尊重学员的主体地位,变“要我学”为“我要学”,这样才能增强教育培训工作的针对性,提高实效性,促进教育培训工作的可持续发展。 相似文献
754.
就业是民生之本。
为破解就业难题,我省把就业工作列为民生工作之首,积极研究制定扩大内需拉动就业、鼓励企业稳定就业、鼓励劳动者多渠道创业就业、强化职业技能培训等政策措施,着力做好高校毕业生、农民工、 相似文献
755.
河北省委统战部最近在研究教育培训工作时,省委常委、统战部长刘永瑞指出,社会主义学院的教育培训工作关键要抓好几个重点环节:1.中强管理。把中央办公厅下发的《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》的贯彻落实意见尽快修改、报批和印发,以加强对培训工作的指导和管理,进一步规范班次设置、学员选调、教学管理 相似文献
756.
757.
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2014,(4):F0003-F0003
管理学教研部共有老师8人。其中教授1人、副教授5人、讲师2人;博士4人,硕士3人,本科1人。教研部副主任刘文俭教授主持工作。教研部主要承担人力资源、公共政策、市场营销、公共安全等公共管理与工商管理及相关学科的教学科研任务。教学方面,主要在社会管理、应急管理、城市管理、区域发展管理、创新城市建设等领域承担大量教学任务。近年来,在党校主体班次先后开设《建设宜居青岛打造幸福城市》、《深化生态文明体制改革推进美丽中国建设》、《加强和创新青岛市社会管理》、《公共政策与利益冲突平衡》、《加强城市基层社会管理现场教学》、《创新治理方式实现有效政府治理》、《加快自贸区建设,构建开放型经济新体制》、《加强和创新城市管理》、《政府危机公关与媒体应对》、《突发事件网络舆惰管理》、《实施创新驱动战略加快建设创新青岛》、《第三次工业革命影响及其应对》、《管理者的压力管理》、《公务礼仪》、《青年公务员的自我管理》等专题,在研究生班次开设《人力资源管理与开发》、《公共政策理论》、《现代企业管理》、《市场营销学》、《管理心理学》、《西方管理理论研究》、《公共安全管理》等课程。2人次分别获得全国党校系统优秀资料片奖;2人次荣获全省党校系统优秀教学奖;4人次青岛市党校系统优秀教学奖及第一届精品课程奖。 相似文献
758.
<正>根据党的十八大关于"加强和改进干部培训"的精神,中共中央印发的《2013—2017年全国干部教育培训规划》在"培训能力建设"部分明确提出"改进教学方式方法 ,加大案例教学比重,2015年前省级以上干部教育培训机构的案例课程占能力培训课程的比例不低于30%"的要求。省级以上党校为了落实中央对干部培训工作提出的新要求,有必要不断普及案例教学知识,有必要在制度上 相似文献
759.
正继苏南现代化示范区建设成为国家战略后,苏州城乡一体化建设最近又上升为国家级试点市。吴江要争做国家战略和试点的先行军,主战场就在富裕底层群众和美丽城乡建设上。这既是第二批党的群众路线教育的立足点和着力点,也是基层党校最为关注的课题之一。"集、富、美"正是吴江在城乡一体化实践过程中对美丽镇村建设的一个创造性概括。所谓集,就是指农村居住更加集中;富,是指集体更加富裕;美,表现在村庄更加美丽。吴江"集、富、美"建设已经取得初步成果,尤其是其中一批市、区级示范点,表现十分亮丽。为合力推进这项工程,吴江区委党校承担了相应的现场教学任务。在深入"集、富、美"建设一线,调研组织现场教学的过程中,我们了解了群众意愿,目睹 相似文献
760.
代表素质的高低,直接关系到代表参政议政的能力和水平,关系到人大及其常委会监督实效的深度和广度。遵义市四届人大常委会自换届以来,始终把提高代表履职能力作为代表工作的首要任务,作为提高人大及其常委会监督水平的重要手段,采取各种办法措施,加强代表培训工作,取得明显效果。 相似文献