数字图书馆与信息化时代著作权的行使

“数字图书馆”的版权问题，一直是信息化时代来临之后，自著作权人和邻接权人的信息网络传播权产生以来倍受关注的焦点。早在2002年，就有北京大学学者陈兴良诉国内某“数字图书馆”运营上的案件。在国外，曾经引出巨大争议的美国谷歌（google）公司雄心勃勃的“图书馆”计划，也因为各方巨大的争议于2006年初搁浅。这些案件和事例聚焦的是文字作品数字化之后著作权人和邻接权人信息网络传播权有效行使和收益的问题。     

E-BOOK产业化中的著作权保护问题分析

本文首先分析了当前世界E-BOOK(电子书)的特征及其产业化路径选择。在此基础上,作者着重探讨了E-BOOK产业化过程中的著作权的保护问题。文章指出:基于信息安全技术的嵌入式E-BOOK操作系统在电子书产业下游有效地保护了著作权;E-BOOK产业化过程中在电子书产业上游存在严重的侵犯著作权的危机。在此基础上笔者提出了在电子书产业化过程中保护著作权的几个建议。     

夯基奋进 迈向市场——“一校两院”TOT培训团组开展培训工作

成立于2005年6月的“一校两院”TOT培训小组,运用创新的培训理念、创新的培训形式,以最终的培训效果为导向,积极探索培训市场化之路,在短短的半年时间内就举办相关培训3期,培训大连市党校系统教师及兼职教师60余名,取得了良好的社会效果。并使TOT课程推广项目走到了     

我校参加全国党校图书馆暨信息资源建设会议

7月28日至7月30日,中共中央党校在陕西省委党校召开了全国党校系统图书馆暨信息资源建设会议。出席会议的有各省级(副省级)党校的常务副校长、副校长、     

致作者——《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》征稿启示

学报杂志是中共珠海市委党校、珠海市行政学院主办，按照中国学术期刊技术规范要求出版的。面向国内外公开发行的哲学社会科学类综合性理论刊物。本刊谒诚欢迎哲学社会科学工作者和党政干部赐稿。     

论副省级党校主体班次教学质量体系建设

探索全国副省级党校主体班次教学质量体系建设具有现实意义。全国副省级党校应确立以培训需求为基础,以培训设计为依据,以培训预演为中心,以培训评估为导向,以培训结果为目标,以培训总结为牵引的＂六位一体＂的建设体系。提高党校主体班次教学质量体系,需要进一步探讨学科建设与教学质量关系、传统教学方法与现代教学理念的关系、内外资源结合与教学质量的关系。     

充分发挥主渠道作用 大力开展干部培训

党校是党培养各级党政领导干部的主渠道、主阵地、主力军。在实现中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务中,发挥着不可替代的重要作用。一、在不断推进主体班规范化教学进程中实现各类干部培训的新拓展。根据中央(2000)10号文件规定:“党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉,在用集中培训轮训方式提高干部素质方面,具有不可替代的作用。”根据“中部崛起”发展战略与我市干部队伍建设的需要,在对党政干部培训轮训过程中,我们不断拓宽培训途径。目前已形成了主体班次教…     

党校在服务“两个率先”中的着力点

党校要担当起为实现“两个率先”的宏伟目标培养人才的重任,必须把工作的着力点放在:完善教学布局,为提高领导干部的能力素质提供培训支持;强化科研工作,为党委、政府的科学决策提供理论支持;拓展培训市场,为加快发展提供智力支持等三个方面。     

大力推进党校多元办学新格局

邳州市委党校在中共邳州市委市政府的直接领导下，在上级党校的积极指导和帮助下，坚持以科学的发展观为指导，更新办学理念，保持党校特色，立足市场定位子，使党校各项事业呈现出快速可持续发展的大好局面。