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161.
处分决定的执行是案件查处工作的延伸,也是案件查处结果的落实。严格执行处分决定,对震慑违纪者,维护党纪政纪具有重要作用。然而,由于受“好人主义”思想的支配,一些执行单位对处分决定中涉及到工资、职级等问题时没有按规定办理,损害了纪律的严肃性。 相似文献
162.
刚刚过去的2006年,全国的反腐败工作取得了令人瞩目的成就。中央动真碰硬,一批省部级贪官纷纷落马,充分证明了我们党加强党风廉政建没和反腐败工作的决心和态度,同时也说明,无论是准,不论其职务高低,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究。 相似文献
163.
西充县从群众关注的公款吃喝人手,采取切实措施规范管理,对全县乡镇接待费实行限总额、订标准、严审批,坚持周清月结、季度公布的管理办法,有力地控制了机关单位非生产性支出的不合理增长。2002年,该县47个乡镇生活 相似文献
164.
165.
正新修订的《中国共产党廉洁自律准则》重在立德,《中国共产党纪律处分条例》重在立规,立德向善,立规惩恶。笔者认为,在改革进入攻坚期和深水区之际,党员干部尤其要把规矩立起来,把纪律严起来,带头增强党章党规党纪意识,切实担负起全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。 相似文献
166.
黄建辉 《中共长春市委党校学报》2016,(4):40-43
开展"两学一做"学习教育是新的历史条件下切实推进全面从严治党的重大实践和举措,对切实推进全面从严治党具有重要作用。开展"两学一做"学习教育需要处理好抓好党员领导干部学习教育与抓好普通党员学习教育、各种学习教育内容之间、个人自学与集中学习、认识与实践、进行动员部署与狠抓贯彻落实的关系。 相似文献
167.
“析案学纪”作为《先锋队》杂志的一个固定栏目,多年来深受读者的欢迎,它不仅在疑难案件认定和处理上为广大纪检监察干部提供了参考,而且以案说纪,使得广大党员干部在学习运用党纪条例时不那么枯燥,从中能够受到多方面的启发和教育。 相似文献
168.
169.
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,中卫市在边学边查边改的基础上,注重在建章立制、完善长效机制上下功夫,促进整改成效制度化,确保主题教育见实效见长效。加强理论武装,着力构建学习教育长效机制。把学习教育融入各级领导班子和基层党支部组织生活,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和党史新中国史、警示教育等固化为“三会一课”必学内容。 相似文献
170.