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131.
教学对象:基层党员、干部和入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员能够深刻领会党的十七届五中全会精神,对全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》有宏观上的认识和把握,在实际工作中群策群力,为本地区本单位的科学发展发挥应有的作用; 相似文献
132.
教学对象:基层党员、干部和入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员明确,贯穿全国党史工作会议的核心思想就是坚持实事求是的思想路线。作为共产党员,必须懂得实事求是、必须学会实事求是、必须敢于实事求是,时刻以这一标准检验自己的立场、观点和行为; 相似文献
133.
134.
135.
向旭平 《四川党的建设(农村版)》2010,(5):41-41
答:预备党员在预备期满后被取消预备党员资格的原因,是由于其经过预备期间的考察,尚不具备党员条件。取消预备党员资格不是党的纪律处分,不影响其以后入党。只要经过学习和实践的锻炼,提高了政治觉悟。确实改正了缺点、错误,迫切要求入党,具备党员条件的。可以重新吸收其入党。 相似文献
136.
137.
138.
近几年。笔者在实际工作中发现,绝大多数基层党组织在发展党员工作中十分重视入党介绍人的作用。然而,少数基层党组织却出现了不容忽视的三种“入党介绍人”。 相似文献
139.
140.
一是着眼于创新活动形式,丰富活动内容,使大讨论活动更具针对性和实效性:该院结合“大讨论”活动要求,开展“七个一”主题活动:为每位党员过一次“政治生日”:回顾入党誓词,回顾党员义务,查找自己在思想观念、工作思路、履行职责等方面的差距和不足,为自己树立一个学习标竿;组织一次思想状况问卷调查:了解干警对“大学习、大讨论”的态度和认识,对其在思想工作中存在的主要问题把脉问诊;讲一堂廉政党课;写一篇征文?开展“解放思想、扩大开放,渝中大发展、我该怎么办?” 相似文献