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271.
法治中国赋     
法治者,治国之良策,理政之利器。其功在惩恶扬善,扶正祛邪,除暴安良,平冤理屈。诚为个人自由之所托,人民幸福之所寄,社会久安之所凭,国家长治之所依。源远流长,中华法系;尚德明刑,重法隆礼。伯益降典,皋陶折狱;刑名从商。  相似文献   
272.
明嘉靖年间,日本大内氏和细川氏这两大豪门争着派使团来中国朝贡,两使团到达宁波后,发生真伪之争。结果双方打了起来,不仅自相残杀,还杀害了不少中国民众,明军将领或不幸战死,或被掳走。在今人眼里,朝贡是四周弱小蛮夷向强大的中央王朝示好、臣服的表现,通俗来讲,也就是给人磕头。那为什么当时日本人要争着给明王朝磕头?磕不成还要烧杀抢掠?更匪夷所思的是,这次日本朝贡改变了明朝的战略走向,留下了深刻、长远的影响。  相似文献   
273.
《新湘评论》2020,(3):34-36
自2013年习近平总书记提出“一带一路”倡议以来,“一带一路”建设从理念转化为行动,从愿景转变为现实,大幅提升了我国贸易投资自由化、便利化水平,开放空间从沿海、沿边向沿江、内陆不断延伸,基本形成了“陆海内外联动、东西双向互济”的全新格局。作为国家战略构想的内陆核心经济腹地,湖南正在“一带一路”共建中大力推进高质量发展,努力促进新格局形成。  相似文献   
274.
群仲平 《群众》2014,(10):8-11
<正>习近平总书记指出:"改革开放是当代中国最鲜明的特色,也是我们党最鲜明的旗帜。"回顾36年我们走过的开放历程,反思自鸦片战争170多年来的经验教训,纵观世界强国的发展经验,可以得出一个基本结论:强国盛世必走开放之路,民族复兴的中国梦实现之路必然是开放之路。世界历史表明,发达强国皆是开放之国。古罗马商队远涉欧、亚、非大陆,"条条大路通罗马"的景象令人注目。阿拉伯帝国的码头停泊着几百艘外国船只,被称为"举世无双的城市"。荷兰17世纪就  相似文献   
275.
<正>记得北大百年校庆时,来自世界各地的许多校友,三三两两来到未明湖畔,在蔡元培先生的铜像前合影留念,追思老校长治学育人、开一代新风的历史功绩。说实在话,百年校史,真正有所建树、永垂校史的校长能有几人,蔡元培先生当之无愧是天下第一人。余生也晚,没能见过蔡元培先生。百年校庆来校的校友中,恐怕也很少有人亲聆老校长的教诲。当年访问90高龄的严济慈,老人家回忆起抗日战争时从  相似文献   
276.
正古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。习近平总书记莅临兰考视察时,要求大力学习弘扬焦裕禄精神,做到深学、细照、笃行。为此,我们当以焦裕禄精神为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐,以正衣冠,以治沉疴,以破顽疾。一、少"喝茶看报",多"学习洗脑",升华公仆情怀树木之所以参天,是因为根须深植;丰碑之所以巍峨,是因为底座牢固。焦裕禄"心中装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆情怀,是践行宗旨的思想基础,干事创业的力量源泉,也是烛照后世、激励后人的精神财富。在新时代新形势下,我们要继续学习弘  相似文献   
277.
正没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟绩,全市最年轻的市人大代表、丰都县许明寺镇培观村主任助理陈利娟,以自己平凡的工作诠释了人大代表含义。"学生放学后,不坐车啷个能回到家,几十里的山路。""最关键的问题是如何解决通车的问题,让学生上学、回家路上都安全。"这是陈利娟代表在走访村民时收集的群众意见。她在履职记录本上写到:一定要想方设法帮助群众解决这个问题。许明场在校中小学生有1000多人,一到周末下午放学后,只有一班客车经许明场、理明到董家,只有极少数学生能坐客车返家。而且各村都没有开通客运车,许多学生只能乘坐摩的回  相似文献   
278.
《学理论》2016,(8)
清代吴廷燮编著的《明督抚年表》是关于明代督抚沿革的一部力作,是研究明代督抚相关问题的重要工具书。该书收集史料丰富,结构排列简洁明了,明代的督抚设置沿革清晰可辨。然而,因受当时编著条件限制,史料搜检难度较大,使得该书存在一些疏漏和讹误,主要体现在人员任职和升职时间讹误,任职时官衔讹误以及收录遗漏等。今对该书卷四山东巡抚年表中的十一处讹误进行校补,以期对明代督抚相关研究有所裨益。  相似文献   
279.
佟生武  郎春涛 《侨园》2015,(Z1):48-49
对清史较为了解的人应该听说过师父的家族——明末清初随罕王努尔哈赤建功立业、创立大清朝的佟氏家族。自明朝以来佟氏就是远近闻名的世家大户,名门望族,佟氏年年有武举上榜。当时在辽东佟氏家族在朝为官的人很多,大都是武将、总兵等,称得上是勋阀世家。据史料记载时任院落总兵的佟登(任职时间1563年—1566年)就是其先祖。明朝成化年间,有武将佟昱在开原掌兵三万,佟氏将军高大威猛,武  相似文献   
280.
徐新启 《当代广西》2014,(11):21-21
正征求意见是教育实践活动迈好第一步的关键,意见听得真、理得清,问题才找得准、改得实。第一批活动取得实实在在的成效,与各级领导干部虚心纳言、扎实整改密不可分。当下,第二批活动正在展开,仍有少数干部征求意见搞"假把式"、民主生活"走形式",只听好话不纳诤言,影响了活动成效。忠言逆耳,敢说不易,肯听亦难。许多时候,不是缺少敢讲真话的人,而是缺少善  相似文献   
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