网络环境下党校文献信息资源共建共享发展策略思考

网络化与文献资源共建共享是图书馆发展的根本出路。文章着重分析了我国20世纪图书馆文献信息资源共建共享的现状,阐述了党校系统实现文献信息资源共建共享的条件和时机,探讨了21世纪党校文献信息资源共建共享发展策略。     

以环境促创业 以创业促发展——南昌县推动全民创业的实践探索

环境促进创业,环境孕育发展。在全省上下深入开展的全民创业活动中,南昌县突出创业环境建设,做到以环境促创业,以创业促发展,这充分体现了省委、省政府提出的“把全民创业与大力发展开放型经济有机结合起来,把引进外力与激活内力有机结合起来”的发展思路。全县通过为创业者营造良好的投资创业环境,加快了全县经济外向化、县域工业化、乡村城镇化和农业产业化进程,有力地推动了县域经济的发展。     

全民健身 10年辉煌——访国家体育总局局长刘鹏

刘鹏简介 国家体育总局局长。1951年 9月生,重庆市人,1979年5月加 入中国共产党,1969年1月参加 工作,重庆大学机械工程系固体 力学专业研究生毕业,工学硕士。 曾任工人、厂团总支书记、公司 团委干事、教员、教研室副主任 等职。1985至1987年任四川省重 庆市委常委、共青团重庆市委书 记、重庆市沙坪坝区委书记。1987 至1991年任共青团四川省委副书 记、书记,团中央常委。1991至 1993年任四川省宜宾地委副书 记、行署专员。1993至1997年任 共青团中央书记处书记、常务书 记、全国青联主席。1997至2002 年任中央宣传部副部长,中央社 会治安综合治理委员会委员。 2002年至2004年任四川省委副书 记。2004年12月任现职。     

基于共享经济下的公司法适应性改进方式探究

共享经济作为一种全新的经济发展模式,在很大程度上促进了资源的高效利用,同时也带来了公司发展模式的进一步转变.共享经济作为一种新的经济发展方式使得传统的公司法也不得不进行适当的调整.本文从共享经济的特征以及共享经济产生的背景和原因入手,分析在共享经济发展模式下,公司法的适应性改进应当从哪些方面来进行.     

社会转型期的社会失范行为——基于社会共享价值观的分析

在社会转型过程中,社会的发展往往是不均衡的。在从旧的平衡转变为新的平衡过程中,社会的各种价值观均处于变化之中,新旧共享价值在交替、认同、确立与践行当中常常发生缺位、错位和失调现象,在这种状态下,社会缺乏某种共同价值标准和价值实践原则的持续指引,使社会组织和个体的社会行为失去统一价值依托与准绳,导致了各种偏离社会发展和威胁社会稳定的失范行为持续和大量地发生。     

执法司法大数据信息协同共享机制初探

在当前《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》的背景下,最高检大力推动实施“检察大数据战略”,推动构建内部检察大数据深度挖掘应用与外部执法司法大数据协同共享相结合的大数据赋能法律监督格局。其中,构建执法司法大数据信息协同共享机制成为重要一环,意义重大。目前在推进过程中执法司法大数据协同、畅通运行机制、平台搭建、数据安全共享等问题都需要进一步厘清和探讨。深入推进执法司法大数据信息协同共享,要转变理念,树立“大数据思维”,以率先实现政法部门的核心数据系统整合为突破点,统筹推进,夯实制度、畅通运行机制、加强科技支撑,有序推进跨部门数据协作平台建设,实现法治数据安全、高效共享,进而深度运用大数据赋能法律监督。     

习近平人民观的创新维度

以习近平同志为核心的党中央立足中国特色社会主义新发展和人民对物质文化生活需求的新变化,把人民视为坚持和发展中国特色社会主义的根本力量,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为经济社会发展的价值归宿,把共建共享发展作为促进人的全面发展和全体人民共同富裕的根本途径,形成了习近平人民观。习近平人民观一方面继承了马克思主义人民观,另一方面结合时代发展需要和我国经济社会发展实际,进一步创新和发展了马克思主义人民观。习近平人民观对马克思主义人民观的创新与发展不仅体现在新概念、新命题、新观点等新提法方面,而且还体现在对人民主体地位的彰显、对人民根本利益的维护以及对共同富裕的推进。     

农民工组织建设问题初探

通过对农民工组织建设状况的调查研究,探讨我国农民工组织建设思路,分析当前我国农民工组织建设的制度困境,最后提出构建农民工组织体系的建议,以确保农民工共享社会发展成果。     

后疫情时代高校毕业生就业工作实现路径

后疫情时代,我国高校毕业生总体就业形势虽然逐步向好,但仍面临着就业形势复杂、就业任务艰巨、就业矛盾明显等问题。为了适应当前就业形势,要立足“五抓五有”工作体系,创新工作思路,助推高校毕业生就业“升温升华”,增强毕业生“好就业、就好业”的信心,切实提高毕业生的综合素质,增强就业核心竞争力。为此,文章针对后疫情时代高校毕业生就业工作实现路径进行了探索。     

“互联网+”背景下创新创业课程群建设

“互联网+”的浪潮奔涌而至,我国高校创新创业课程群的建设也必须顺势而为。综合当前我国高校在创新创业课程群建设方面的局限因素和面临的各项挑战,在“互联网+”的时代背景下,通过界定创新创业课程群的概念,以学术界对创新创业课程群建设已有的相关研究为认知前提,尝试对“互联网+创新创业课程群”的构建模式进行初步探索。