公安院校离散数学课教学的几点创新

离散数学是计算机科学中重要的基础理论课程之一。针对该课程抽象、新概念多的特点,教师应根据教学内容精心设计提问、习题、重点难点讲解方式,提高教学过程的互动性和协作性,让学生更加主动地参与教学过程,激发学生的学习兴趣和创新思维。     

大学语文课在公安院校通识教育中的作用

通识教育的目的是培养既有专门知识或技术,并有作为一个健全的个人和公民的一般素养的专家,最终使之成为一个全面、博雅和有正确道德感和优美情感的人。"大学语文"课具有文学性、思想性、文化性、情感性兼备的特点,有多重教育价值,在公安教育体系中能发挥积极作用。     

校园文化在公安高校素质教育中的作用

警察职业性质和任务有特殊性,对警察素质有特殊的要求。良好的公安校园文化有一种特殊的功能,以无处不在、无时不有的精神氛围,时刻影响着学生的全面发展,影响学生各方面素质的提高。公安高校校园文化建设在提高警察大学生的思想道德素质、人文素质、业务素质等方面具有推动促进作用。     

公安机关组织结构扁平化与警力下沉分析——大庆公安机关警务机制改革的启示

警力下沉是全国公安基层所队正规化建设的重要内容,也是三年基层基础建设的重要目标。如何推进警力下沉,是各级公安机关必须高度重视并积极采取有效措施加以解决的重要课题。大庆市公安局相继推行的以组织机构扁平化为主要内容的警务机制改革为今后公安工作中科学配置警力提供了有价值的参考。     

公安院校思政课立德树人特色文化载体之构建

公安院校思政课立德树人的文化载体,体现了公安职业特色和人民警察的核心价值观,是公安院校立德树人的内在要求.文化载体的内容选择与立德树人之间、公安特色文化载体与文化强警之间具有内在逻辑关系,构建公安特色文化载体是解决公安院校大学生现实问题的客观需要,应精准挖掘涵养未来公安铁军的文化内容,有效构建公安院校思政课立德树人文化...     

公安文化建设模糊综合评价研究——以山西公安为例

作为我国文化体系的一部分,公安文化体现了民警的价值观,推动了公安队伍建设,也有效的保障了公安机关各项工作的顺利开展。本文以公安文化建设相关研究为基础,从公安文化的内涵入手,构建了一个包括4个一级评价指标和18个二级评价指标的公安文化建设水平评价指标体系,为科学评估公安文化建设水平提供依据。通过AHP-模糊综合评价法,测算各影响因素的权重,并以山西省为例,评价其公安文化建设水平。最后,结合山西省公安文化建设现状,针对性的提出了促进其公安文化建设的具体建议。     

公安禁毒执法风险防范措施探究

伴随着经济的发展和社会的进步,执法行为逐渐发展成为执法主体管理社会问题采取的主要手段,与此同时,传统执法正逐步向现代执法方向转变.转化执法行为欲速则不达,倘若为了采用传统的执法手段治理现代的社会问题,执法方面存在的风险就会随之加大.现阶段,我国在打击毒品方面缺乏有效的执法手段,为了便于后期工作的顺利进行,本文着重对导致...     

充分整合社会资源切实提高公安机关社会管理水平

当前,面对新形势新任务,公安机关在社会管理和服务中还存在不少问题和困惑,要解决这些问题,必须坚持在党委、政府领导下,有效整合社会管理资源,充分调动社会各方面的力量,建立起与市场经济相适应的公安行政管理体制,实现"社会的事社会办"。具体要落实六个方面工作:强化社会意识,形成管理合力;强化法治意识,促进依法管理;强化信息意识,夯实管理机制;强化市场意识,改进管理方式;强化服务意识,提高管理效率;强化人本意识,完善管理机制。     

关于加强公安特警队正规化建设的实践与思考

加强公安特警队正规化建设是完成特警所担负职责任务的需要。公安特警队的正规化建设要在政治建警上、勤务规范上、刻苦训练上、信息系统建设上、勤务装备管理上狠下功夫,夯实正规化建设的组织思想和管理基础、实战应用基础、素质能力基础、科技应用基础、后勤服务保障基础,把特警队建设成一支特别能战斗的队伍,实现公安特警的可持续发展。