对素质教育下思想道德教育的思考

在各种宣传资料上和各级领导层,都大力地宣传和实抓了"素质教育",带来了中国教育改革的又一新局面。加强青少年思想建设,是关系国家命运的大事。"下世纪中国公民的精神面貌如何,将由今日在校青少年的精神面貌所决定"所以说,加强中学生的思想道德教育,具有决定性的意义。     

《1844年经济学哲学手稿》的共产主义思想解读

《1844年经济学哲学手稿》是马克思早期的重要著作。其中马克思首次提出异化劳动理论,深刻分析了资本主义社会的阶级矛盾和生产关系。同时通过对国民经济学和德国古典哲学的批判,马克思突破并超越了两种共产主义思想的理论局限,构建了新的理论框架,形成了人本共产主义思想。这对他未来进一步发现唯物史观和剩余价值规律,最终提出科学社会主义理论奠定了坚实基础。     

“大数据时代”的思想道德建设

<正>对于思想道德建设来说,"大数据"是非常值得研究的课题,它不仅涉及如何认识和掌握当前人们的思想观念和行为方式的变化,也关系到思想道德建设如何适应形势要求,不断向科学化目标创新升档。大数据带来以下几个方面的挑战。其一,"大数据"对人们的思想价值观念产生不同程度的复杂影响。思想道德建设的首要任务是在全社会进行核心价值观的培育,达到凝神聚气、广泛认同的效果。海量数据的产生、传播     

高校“基础”课考试考核研究

高校《思想道德修养与法律基础》课传统的考核评价方式不够合理,应以理论水平、思想道德与法律素质、实践能力作为考核维度,坚持全面、客观、知行合一的原则,科学考核大学生的理论素养和实际的思想道德品质,充分发挥考试考核的功能。改进高校"基础"课考试考核的对策如下:实施多元考试考核评价;注重学以致用,考核学生实践能力;重视考核学生日常思想政治表现。     

共产主义社会就是生产资料公有制社会

马克思主义认为,共产主义社会就是生产资料公有制社会,共产主义的具体特征都由公有制这一基本特征决定的从属性特征。实行生产资料公有制的社会主义社会也是共产主义社会,共产主义社会早已是现实的存在而非远大理想。生产力高度发展与产品极大丰富、经济的计划性等社会属性并非共产主义所独有,计划经济、消灭职业分工和三大差别、商品经济消失、劳动成为第一需要等设想在共产主义高级阶段也不一定能实现,按需分配不是马克思主义原理,也难以实现。把这些非必要内容列入共产主义特征会使共产主义的可信性受到极大影响。根据马克思主义原理,人的自由全面发展不是共产主义社会的本质特征或根本特征,人的发展总会有限,不应拔高人的发展淡化公有制。按劳分配、民主管理和人与自然和谐是共产主义的重要必备特征。准确把握共产主义的内涵与特征,才能正确坚守科学社会主义的初心。     

从《共产党宣言》的序言看其意义

《共产党宣言》发表于1848年,至2018年已有170年,其对整个世界的社会主义意义重大,并且深刻影响以及改变着世界的发展,也为共产主义事业的发展做出指导,并时刻高举"资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利"的伟大旗帜。而其中广为流传的七版序言也具有重大的时代意义,反映着当时各国共产主义的发展情况,不仅吸收了之前的经验教训,又不断总结出新的经验,为共产主义事业的更好发展做出伟大贡献。本文试图通过对《共产党宣言》七版序言的背景、内容、意义的再梳理和分析,深化对《共产党宣言》的认识,仅以此纪念马克思诞辰200周年,《共产党宣言》问世170周年。     

30年所有的第一次

入警 我生于上世纪60年代．我的偶像是雷锋、黄继光、董存瑞、张思德、邱少云。我在青少年时喊的口号是：准备着,时刻准备着,为共产主义奇斗终身。在我30年的从警经历里,有无数个第一次。     

玉溪农村文化市场监管问题探索

正确保先进的文化占领农村市场,让健康的文化陶冶农村群众的情操。建设社会主义新农村,是全面建设小康社会最艰巨最繁重的任务。这一巨大工程的实施主体是农民,而农民的科学文化和思想道德素质的高低,是建设社会主义新农村成败的关键。要提高农民的科学文化和思想道德素质,就必须大力加强农村文化建设。新农村文化的建设是一个过程,须经宣传奠基、健康发展和巩固提高三个阶段。目前,我国基本完成了第一阶段任务,并开始进入第二阶段,且初见成效。玉溪地处滇中地区,经济文化相对发达,随着建设社会主义新农村活动的开展,玉溪农村经济也得到不断发展,农村向城镇化发展的步伐正在加快,同时农村的文化市场也在蓬勃发展,在发展过程中也出现了一些问题。     

德润三晋 共筑梦想 为转型跨越发展提供强大的精神力量——在全省“德润三晋、共筑梦想”主题实践活动电视电话会议上的讲话

<正>在当前大力培育和践行社会主义核心价值观和进一步加强全民思想道德建设的新形势下,我省召开"德润三晋、共筑梦想"主题实践活动电视电话会议。会议的主题是,深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,全面提高社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设水平,凝聚道德的力量,发挥道德的作用,激励全省人民为走出资源型地区转型跨越发展新路而奋斗。下面,我结合这次主题实践活动,就如何进一步推进全