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31.
商品价值决定于生产它所耗费的社会必要劳动时间 ,不是决定于生产中所使用的物的方面的因素。商品生产者所使用的物的生产要素 ,只是把其价值转移到产品中去 ,但不参与商品价值的创造 ,因此它不是因为参与了商品的价值创造而参与价值的分配。不存在要素参与分配的这种价值基础。能作为商品价值分配依据的是现实的所有制关系。 相似文献
32.
科技的飞速发展是现代经济的重要特征 ,人们对劳动价值论也产生了某些疑问或误解。本文简要分析了科技进步对商品价值决定和价值创造两方面的重要影响 ,深化了对劳动价值论的认识。 相似文献
33.
李抚生 《云南社会主义学院学报》2005,(3)
中国人民抗日战争之所以取得胜利,不仅因为这是正义之战,是中国人民浴血奋战的结果,也是世界人民共同反对法西斯,苏军出兵东北、美国投掷原子弹、国际友人直接援华参战的结果。 相似文献
34.
一个伟大民族,她不仅有勇气正视历史和现实,而且有能力面对未来和挑战。中华民族既然能够创造农业时代4000年的辉煌,也必然能够创造知识时代100年的奇迹,重新走到世界文明的前列。我们有信心做到,因为,知识时代发展的动力是知识、 相似文献
35.
本刊讯 日前,北京住总设备物资公司工人技师协会在大华分公司现场召开科技工作表彰会,公司技师协会领导与来自各分公司不同岗位的工人技师20余人参加了现场会。会上,公司工人技师协会对大华分公司生产技术部进行了表彰并颁发了奖金。 相似文献
36.
37.
彼得·圣吉于1990年出版题为《第五项修炼———学习型组织的艺术与实务》一书,提出与阐释了学习型组织理论,这是20世纪90年代现代管理的最新思潮之一。并由此产生了一场管理上的革命性的突破。而后,学习型组织的管理理念在全球被迅速推广。本文从理论到实践上对创建学习型组织模式进行了有益探讨,提出五种模型,将推动学习型组织的建立。 相似文献
38.
一、西部中小企业发展现状 中小企业在一国经济发展,特别是一国或地区工业化和现代化进程中发挥着重要作用。由于不同产业对规模经济的不同要求,专业化分工越来越细;消费者消费需求的多样性为中小企业的生存和发展提供越来越大的空间。纵观国外和我国沿海发达地区,中小企业在促进一国或地区经济社会发展方面发挥着举足轻重的作用:促进经济增长,创造国民收入,出口创汇,繁荣市场,推动科技转化与应用,提供就业岗位等等。 相似文献
39.
杨春鼎 《安徽警官职业学院学报》2004,3(1):69-71
21世纪是创造的伟大时代,要创造,关键在人才,而人才的培养靠教育.因此,如何开展创造教育,培养创新人才,已成为当代教育界研究的热门课题.王泓新著<创造教育与人才培养>正是这方面研究的新收获、新成果.该书对新世纪创造教育的特点,创造人才的智能结构、创造个性、创造能力、创造思维的培养进行了系统分析,同时联系科学和文学艺术创造,论述了具休的创造过程、思路、方式和技巧.该书的价值在于把创造学与教育学、创造教育与人才培养综合起来进行研究,故在教育理论上是新颖的,在教育实践中亦具有启示和指导意义. 相似文献
40.
王昊 《北京行政学院学报》2004,(1):33-37
区域集团化的原因在于:经济全球化和各国国内经济发展之间的矛盾运动;追求市场多元化,克服对单一市场的过度依赖;获得政治竞争优势.关税同盟理论表明,区域集团的贸易创造效应可能对世界经济发展有利,贸易转移效应可能对世界经济发展不利;大市场理论表明,区域集团能够促使规模经济形成,加剧竞争,提高管理和刺激技术发展,增进区域内直接投资;奥尔森的理论表明,区域集团会对成员国的各种特殊利益集团形成约束,促进各国经济效率的提高.区域集团化发展给我们的启示是:应以国家长期利益为重,树立均胜观;加强对内开放;加强与周边国家或地区的合作. 相似文献