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991.
薛海源 《桂海论丛》2011,(Z1):112-114
在自治区党校春季学期主体班为期三个月的学习中,晚聚习活动作为课程教学的补充,让笔者印象特别深刻,学员们从中碰撞出思想的火花,理论和实践得到很好的结合,综合素质得到进一步的提高。下面就晚聚习与学员综合素质提升的关系谈谈个人的看法。一、晚聚习对提升学员综合素质的重要性晚聚习有其特定的涵义和优点。晚聚习是指通过开设求是社区、大家讲坛、热点访谈、欣赏时  相似文献   
992.
古语有云:“家有黄金万两,不如一技傍身。”用现在的话说就是:“有技术才能更有力量,有技术才能更稳定就业。”十八大报告把“劳动者素质提高”列为推动转变经济发展方式之一,列为“要推动更高质量的就业”的要点之一,是不无道理的。“推动实现更高质量的就业,最根本的还是必须坚持发展是第~要务的战略思想,坚持科学发展。”人力资源和社会保障部副部长信长星说,  相似文献   
993.
大学生创新素质的综合评价与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从主客观两个方面设计了四个具有典型性、代表性的创新素质评价指标,对浙江省10所高校750名在校大学生进行了抽样调查.运用多级模糊综合评价法,对大学生创新素质现状进行评价,分析不同性别、学科的大学生在创新素质方面的差异,进一步探讨大学学习对大学生创新素质提高的作用,进而从高校、大学生自身两个层面提出增强大学生创新素质的相应对策与建议.  相似文献   
994.
李春明 《中国人大》2013,(15):38-39
创新是新形势下加强和改进代表工作的重要途径。我们要进一步解放思想、创新思路、强化措施,促进人大代表工作再上新台阶。不断创新人大代表工作的理念。面临经济社会发展和民主法治建设的新形势新任务,我们必须用新的工作理念、新的工作思路来做好代表工作。  相似文献   
995.
中国乡村基层治理的演进及内在逻辑   总被引:2,自引:1,他引:1  
《行政论坛》2017,(3):25-30
从建国后乡村基层治理的纵向发展来看,我国大体历经了改革开放前的"政社合一"、改革开放后的"乡政村治"和新时期的"多元善治"三个阶段,尽管这三个阶段的治理环境及治理的主体内容存在着较大的差异,但不论是过去突出国家行政力量的治理理念,还是如今强调自治属性的治理模式,实质上都是国家在特定的治理环境下实现其在乡村基层社会治理能力的体现。而在当今乡村基层治理现代化转型和国家治理现代化持续推进的背景下,以原有模式为基础并立足于本土因地制宜的创新探索和以国外成熟的治理经验作为参照并充分与我国国情相互结合的创新探索,为新时期乡村基层治理的改革与创新指引和提供了新的方向和内容。  相似文献   
996.
王状 《传承》2013,(12):65-67
中华优秀的传统文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,高校作为中华文化传承的重要载体和思想文化创新的主要基地,其作用之一就是用精神文化的力量来感染人、培育人。在全国人民助力实现中国梦的社会主义建设新时期,高校要走在文化育人的最前沿,使当代青年感悟中国梦的历史文化底蕴,以习总书记五四讲话中对青年提出的五点希望为切入点,教育青年在新的文化环境下提高道德品质和责任素质,承继和发扬优良传统,自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。  相似文献   
997.
公安院校专业课教学的目标就是要培养实用型的专门人才 ,人才的培养必须依赖于较高的教学质量 ,教学质量的高低则体现在学生的学习成绩上 ,对学生的评价主要依据是考试。目前 ,公安院校专业课教学考试主要采用专统的考试模式 ,即“平时成绩 期末成绩 =学科成绩。这种考试制度的弊端日益突出 ,成绩记分办法不规范 ,主观随意性和盲目性较大 ,缺乏科学依据。素质教育的呼声要求我们必须从考试方法 ,考试内容、成绩记分等方面实行全方位的改革 ,实行作业、口试、开卷笔试、模拟训练、闭卷笔试等“综合测试的方法来检验教学效果。其考试模式为 :“11134”制。笔者拟就改革传统考试制度的必要性和实践效果进行探讨分析 ,以请教于从事公安业务教学的前辈和同行。  相似文献   
998.
近年来,我国进行康体休闲消费的人越来越多。而目前这个行业还处于刚起步阶段,存在行业管理不规范、从业人员素质不高等诸多问题,消费者遭受人身损害的事时有发生,且维权艰难。应当引起重视。  相似文献   
999.
西部大开发,人才是关键。只有人才加科技,才能把自然资源优势转化为经济发展优势。目前,西部地区教育文化薄弱,人才流失严重。据某报记者调查,目前成都电子科技大学深圳校友会上人员数量已达2000多人,美国硅谷也有电子科大的精英600余人,而且数量还在逐年增加。近5年电子科大已有约200多名中青年骨干教师出走,有的出  相似文献   
1000.
随着全球一体化趋势的发展,各国交往日益频繁,国际犯罪率也呈现出逐年上升的趋势。为有效打击国际犯罪、加强国际警务合作、搭建国际警务平台,我国于2000年开始培训国外警察。在培训中,翻译人员的综合素质成为衡量培训效果的一项重要指标。基于实际工作经验,本文笔者总结了外警培训中翻译人员的工作内容、应具备的素质,分析了目前该项工作中翻译人员存在的普遍问题,并针对这些问题,提出了相应的解决对策。  相似文献   
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