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951.
科学、客观地评价专任教师,有助于激发专任教师在课程教学、专业发展、科研转化、社会实践、公共服务等各方面发展的活力,将新时代专任教师的评价要求落到实处,从而推进教育评价关键领域改革取得实质性突破、促进高职教育事业发展。强化教师评价导向,健全顶层设计这根“指挥棒”。基于专任教师发展的差异性和独特性,高职院校可以将专任教师进行分类评价,具体可以分为教学型、科研型和双师型三类。高职院校专任教师的评价离不开有效的反馈沟通。 相似文献
952.
推进高等职业教育高质量发展,是《国家职业教育改革实施方案》明晰提出的重要任务[1],新时代建设高质量发展的教师教学创新队伍,是社会发展的需要,是行业竞争的需要,职业院校的教育教学活动就必须与时俱进、积极探索、变革进步。本文以高职院校的工商管理专业为例,从创新教师教学团队建设发展的角度出发探索工商企业管理专业发展,提高教师的专业技能与职业素养,让学生身边的工匠大师和专兼职教师,在指引学生进步的同时发挥更加突出的价值和作用。 相似文献
953.
随着社会的快速发展和对职业人才的要求不断提高,高职院校中开展教育教学活动需要不断进步和发展,才能满足社会对人才提出的各种要求,促进职业教育工作的积极发展。因此,为了保证高职院校教学质量,当前需要在高职院校教学质量评价指标体系理论基础的支持下,明确在实际体系中存在的不足,并且针对性地制定措施,落实科学、高效的质量评价指标体系建设。通过制定出能够从根本上提升体系科学、合理性的措施,将人才培养工作落实到实际中,保证培养效果,为社会输出更多的有用人才。 相似文献
954.
2019年职业教育“双高计划”正式实施,明确指出高职院校人才培养导向是对接地方行业及地方经济发展需求,甚至是对接全国经济结构变化,适应市场需求的高素质技术技能型人才。教师作为人才培养的关键实践者,其合理科学配置是推进国家经济转型发展、推进职业教育内涵发展的重中之重。为此本文以湖南省高职院校为对象,对其师资的配置优化问题进行了探讨。 相似文献
955.
建设完善的内部质量保证体系是职业教育寻求高质量发展的一大重要举措。当前,高职院校内部质量保证体系在建设及推进过程中存在诸多不足,这还亟需院校自身提高诊改意识,强化诊改工作理论及实践,切实做好质保体系的顶层设计,推动质保体系的强力实施,以制度作保障,切实提高职业教育的办学质量。 相似文献
956.
在建筑工程行业迅速发展的时代,其需要大量专业水平与技术能力较高的专业对口人才补充进建筑工程行业,以推动建筑工程行业稳健发展。高职建筑工程专业的技术性与专业性强,其就业覆盖面广,可面向建设单位、施工单位、工程监理、规划预算、教育科学等方面就业。随着核心素质教育理念的持续推进,《高职建筑工程专业理论》课程教学虽然也在探索创新,但其在实际教学过程中依旧存在部分不足,影响学生综合能力的提升。本文通过简析《高职建筑工程专业理论》课程教学方法改革重要性以及教学现状,提出《高职建筑工程专业理论》课程教学方法改革创新路径,以帮助高职教师立足新时代建筑工程专业发展前景,结合建筑工程专业教学目标,改革创新理论课程教学方法,构建高质量、高效率的专业课堂,全面提升学生综合素养。 相似文献
957.
高校智库作为高职院校建设的重要载体,承载着深化校企合作、发挥地方特色及提升国际化水平的战略目标,非常关键。目前,高职院校智库建设存在着发展定位模糊、人才匮乏及地方特色不明显等问题。因此,以“双高计划”为背景,应建立发展定位明确,与地方联系紧密,且人才支持机制更加完善的新型智库模式,规范日常管理,保障智库有序且高效运转,推进高职教育高质量发展。 相似文献
958.
《生态旅游》课程,作为高职院校旅游管理专业的必修课程,在理论方面有一定的深度,在实践方面也有很强的应用性。随着生态旅游成为旅游行业的潮流,人们在旅游的过程中,忽视环境保护,对当地的生态环境造成破坏的问题也日益突出,引起旅游行业和社会各界的普遍关注。因此,高职院校教师要对此引起重视,在进行《生态旅游》课程教学的过程中,要加强对学生环保意识的培养,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,敬畏自然,保护自然,进而促进生态旅游行业的健康、可持续发展。本文分析了高职院校《生态旅游》课程教学的现状,探讨了高职院校《生态旅游》课程教学改革与创新的路径。 相似文献
959.
中国农业立法体系研究——社会主义新农村建设的一种法治视角 总被引:2,自引:0,他引:2
我国正在进行社会主义新农村建设,为发展农业经济,需要从农业产业自身的特点出发,依法治农,完善农业立法体系.从农业发展的自身规律出发,概括论述农业立法体系的基本体系,从纵向看中国农业立法分为5个层次,从横向看主要涵盖17个领域. 相似文献
960.
党的二十大报告强调“全面推进乡村振兴”,这是新时代新征程党对“三农”工作的重大战略部署。其根本要义是走中国式农业农村现代化道路,在思想方法上遵循党的农村工作的基本方针和基本经验;在工作方略上完整、准确、全面贯彻新发展理念,在“双循环”新发展格局中推动农业高质量发展;在实践路径上健全现代化农业体系和政策保障机制,加快建设农业强国。 相似文献