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121.
作为外国法院判决能获承认与执行的条件之一,正当程序意味着尊重当事人的程序主体地位,当事人应实质性、充分而积极地参与诉讼程序,与裁判者展开理性的对话从而积极影响裁判结论的形成,使裁判者的裁判权受到来自被裁判者一方的合理约束,这些方面正契合了民事诉讼辩论主义机理,法院裁判范围应受当事人主张的约束,同时强化法官的阐明职责。我国民事诉讼程序应确立辩论主义,完善法官阐明制度,保障当事人实质性参与国际民事诉讼程序,使国际司法协助中外国法院判决的承认与执行制度得以更好地开展。 相似文献
122.
内蒙古达茂旗的农业生产长期以来处于较低的发展水平,"三农"问题是全旗关注的焦点。"十五"以来,旗委、旗政府在认真分析当地土壤、气候资源优势和市场需求的基础上,把马铃薯确立为八大立旗产业之一,提出了"抓源头,建基地;抓推广,强服务;抓标准,树品牌;抓贮窖,建市场;抓加工,促转化"的工作思路。采用现代生物技术改造提升马铃薯产业,在全旗15000户农户中实施以脱毒马铃薯微型薯"1分地工程"为突破口的马铃薯产业化扶贫项目,走出了一条优质、高产、高效、低 相似文献
123.
主体是文学活动的关键因素。中国古典文论对主体性的认识是一个漫长的过程。《文心雕龙》对主体性的强调达到了前所未有的高度,刘勰赋予道、圣、文积极的含义,在解决三者之间关系的同时,又把从道至文看做一种过程。在主体性日益萎缩的今天,重温刘勰关于主体性的论述无疑具有重要意义。 相似文献
124.
2005年10月中共十六届五中全会通过《"十一五"规划纲要建议》以来,新农村建设在各级政府、各种农村经济组织和广大农户的共同努力下取得巨大成绩,广大农村的城镇化、 相似文献
125.
做大做强肉牛产业是临洮县建设畜牧强县的主攻目标。县上壮龙头、扩基地、强服务、建平台,加快养牛业发展步伐,初步形成了龙头带基地、基地连农户,以养殖促加工、以加工带养殖的产业化发展格局。目前,全县养牛产业已发展到18个乡镇,牛存栏总量达到 相似文献
126.
127.
本文从以学生主体为基本理念,以学会学习为重点内容,以师生互动为主流形式,以实践活动为高效中介四个方面谈了理工科大学生主体性教育的现状,以及如何在教育中不断增强理工科大学生主体性的培养。 相似文献
128.
论发展大学生主体性诚信教育的和谐价值及其文化路径 总被引:1,自引:0,他引:1
胡秀英 《学校党建与思想教育》2008,(4):37-39
文章论述了和谐文化内涵时建构和发展大学生主体性诚信教育的必然性,阐述了在和谐文化建设中发展大学生主体性诚信教育的和谐价值,提出了发展大学生主体性诚信教育的核心路径、基础路径、关键路径、系统路径、创新路径和应然路径. 相似文献
129.
农民合作经济组织是一种介于社会化大生产和农民个体小生产之间的全新的生产方式,它的出现弥补了农业生产的弱质性,增强了农户在市场中的地位,提高了农民的收入,改善了农村的生产、生活环境,是推进新农村经济建设、解决"三农"问题的一个重要途径. 相似文献
130.