首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2372篇
  免费   10篇
  国内免费   17篇
各国政治   11篇
工人农民   25篇
世界政治   37篇
外交国际关系   11篇
法律   230篇
中国共产党   626篇
中国政治   838篇
政治理论   286篇
综合类   335篇
  2024年   9篇
  2023年   42篇
  2022年   45篇
  2021年   40篇
  2020年   64篇
  2019年   44篇
  2018年   17篇
  2017年   26篇
  2016年   47篇
  2015年   85篇
  2014年   173篇
  2013年   173篇
  2012年   185篇
  2011年   207篇
  2010年   174篇
  2009年   207篇
  2008年   208篇
  2007年   150篇
  2006年   120篇
  2005年   97篇
  2004年   68篇
  2003年   69篇
  2002年   59篇
  2001年   46篇
  2000年   28篇
  1999年   10篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1990年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有2399条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
萨特作为20世纪法国杰出的存在主义代表,其前期的自由观是当时法国社会状况的哲学伦理反映.萨特坚持绝对自由观点,认为存在即自由、人的价值、意义等都是在人的自由行动中得到体现和实现;人的自由在选择中实现,人要为其选择承担完全的责任.萨特的自由观具有主体性的特点,但也存在形而上学等明显不足.  相似文献   
132.
主体性是认识论中的主要内容,我们对主体与主体性的区别存在着模糊认识。当前,我们面临社会主义现代化建设的重要战略机遇期,这就给我们进行认识和改造的主体提出了更高的要求,我们应该如何发挥主体在社会建设中的重要作用,使主体在社会实践中表现出能动性和创造性,使主体显示出主动和主导的主体性质,对建设和谐社会具有重要的理论和现实意义。  相似文献   
133.
在我国“三农”问题中,农民增收是新农村建设的核心问题,而促进农民增收的核心环节之一,就是以农村信贷为中心的支农金融市场健康发展,提供给农民生产增收足够的信贷资金。我国2002年实行农村小额信贷政策,全国有接近97%的农村信用社开办了农户小额信用贷款,  相似文献   
134.
湖南“舜华鸭业”模式中的农企互动问题探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
自1996年以来,湖南临武舜华鸭业发展有限责任公司先后经历了三次农业产业化经营模式的转换。这些模式转换在本质上体现了农业龙头企业与农户互动机制的自我调整和自我完善。据此能够得出的基本经验是:特定的区域性产业基础是引发农企互动的初始条件;农企互动水平的提升存在一个由低级到高级的演进过程;龙头企业应主动承担适时调整农企互动机制的责任;农户组织化程度的提高和农企互动水平的提升相互促进:政府的合理作为是促进农企互动良性发展的重要外部因素。  相似文献   
135.
《天津支部生活》2007,(2):25-25
农户水压式沼气池的越冬管理,主要是搞好增温保温,防止池体冻坏,并使发酵维持在较好水平,达到较高产气率。  相似文献   
136.
今年3月,市委常委、统战部长翁杰明在酉阳土家族苗族自治县走访当地养殖户时,把南方集团“公司+农户”的做法称为“南方模式”。并要求在“两翼”地区推广这一模式。这一模式是个啥模样,它有哪些经验值得借鉴——  相似文献   
137.
差异性社会是对我国经济社会发展现状的客观定位。其中,尊重人的主体性地位是差异性社会形成的基点;规范人的主体性行为是差异性社会的制度要求;提高人的劳动能力是差异性社会的基本任务。从政治学层面梳理差异性社会理论对构建社会主义和谐社会以及人的全面发展有一定意义。  相似文献   
138.
张岩 《奋斗》2007,(3):27-28
踏访克山县西河镇保胜村,宽阔平坦的水泥路、漂亮整洁的民居,让人们时时感受到这个村的富足和美丽。2001年,新一届村委会班子成立后,在加大种植业调整力度的同时,通过开展富裕、知识、新风、娱乐“四进农户”活动,使这个村成了全县有名的富裕村、文明村。  相似文献   
139.
郭立建 《学习论坛》2008,24(2):78-80
在新农村建设中,农户土地承包经营权流转是必然的.通过立法健全制度,依法规范农户土地承包经营权流转,是完善农村市场经济体制,发展农村生产力,维护农民权益,建设社会主义新农村的内在要求.  相似文献   
140.
丁兴龙 《工会博览》2009,(12):32-32
构建主体体育教学模式强调的主要是学生的主体参与,学生在体育教学活动中主体性的发挥,通过学生亲自参与教学活动,使学生的主动思维.主动学习的能力以及观察、分析,比较,创新、语言表达、组织.评价,总结等各方面能力有所饺炼和提高,使学生从中体验作一名小老师的乐趣与感受,并对学生的心理素质进行饭炼,创遗一个充满创遗性学习、能力锻炼与培养的学习环境和教条件。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号