大运河畔“育花人”——记扬州市江都区政协委员于圣超

夏日的大运河上,波光粼粼,凉风习习;邵伯镇斗野亭里,绿荫浓浓,花草茂盛;300多年的老铁牛,横卧河堤,眺望远方。就在前方不远处,时常传来孩子们天真烂漫的歌声与欢笑,那里就是邵伯镇盛昌幼儿园。半路出家开设民办幼儿园在一间挂满锦旗的教室里,我们见到了区政协委员、邵伯镇盛昌幼儿园园长于圣超。一头精神的短发,一件紫红色的真丝裙,     

关于鄯善县农村精神文明建设的思考

改革开放以来，特别是近年来，中央加大了对新疆的支持力度，新疆经济社会发生了巨大的变化。解决温饱之后开始走向富裕的农牧民群众已经不再仅仅满足于吃饱穿暖，而是追求新的生活风尚，呼唤精神文明。     

共议公共服务均等化与社会矛盾疏导机制——“公共服务与社会管理创新”分论坛侧记

正化解社会矛盾缩小城乡差距严重的城乡贫富差距,拐卖妇女儿童愈演愈烈,虚假城市化,财富源源不断地从农村流入城市,留守儿童和老人问题越加明显……城乡之间公共服务如何均等化?社会矛盾靠什么机制疏导?     

“四化两型”建设中城市与农村协调发展研究

“四化两型”社会建设内在地要求城市与农村协调发展。在社会主义市场经济条件下，利益关系的协调是城市经济社会和农村经济社会协调发展的必要条件。充分发挥政府在利益关系协调中的作用，不断地完善市场和提高市场的均衡程度，有利于城市与农村的协调发展。     

“弹簧干部”当不得

当前，一些干部被群众称作“弹簧干部”，还给他们画了一张形象的“画像”：他们遇到问题时“绕弯走”、“躲猫猫”，会像弹簧一样“缩”起来，而一旦矛盾问题被解决了，遇到彰显政绩、出头露脸的时候，他们又会像弹簧一样“伸”出来，站到大庭广众面前讲经验、传技能，俨然一副“万能先生”的派头。     

利辛县：把优秀教师留在农村

“栗老师,真不舍得你走.”这是利辛县巩店镇向阳村向阳小学校长李恒平送别栗小利老师时说的话.“今年县里统一分过来的教师,栗老师是坚持到学期结束,最后一个走的.”针对农村学校留不住教师,李恒平校长深有感触.     

转型升级破解农村党建难题

转型升级后重塑的农村党组织，有效破解了人才外流严重、“三留守”人员剧增、党组织空壳化边缘化等基层党建难题。     

关于推进成都农村发展相对缓慢地区同步建成小康社会的建议

全面建设小康社会，重点和难点都在农村。基于“中国农村全面建设小康社会监测指标体系”的6个领域18个指标，本文通过问卷调查、会议座谈和实地调研，初步分析了成都市农村尤其是发展相对缓慢地区在全面小康建设中存在的问题及主要原因，并从全域成都的角度提出了成都市农村发展相对缓慢地区同步建成小康社会的对策建议。     

建立大学生“村官”工作长效机制

<正>一、长效机制建设的目标前提:兼顾国家战略和基层发展大学生"村官"工作长效机制建设的目标应该兼顾国家战略和基层发展两个维度。在大学生"村官"工作领域,国家基层战略关注的具体目标是:国家政权延伸至农村,以实现农村基层社会治理的推进和基层社会秩序的形成;党和国家后备人才的培养和储备;大学生就业率的提升,舒缓因就业问题而产生的社会压力,同时形成大学生到基层就业的导     

五条“硬杠子”叻推新农村党建一体化

“现在的村级阵地有办公室、卫生室、警务室、图书室、便民超市、留守儿童之家等，功能很齐全：我们的环境一点也不比城里差。”广安区大龙乡果坝村党支部书记李帮勤说，去年果坝村在规划新村建设及产业布局时，同步规划了村级活动室建设，